活動目標：

　　1、幼兒認識豬，了解豬的外形特征和生活習性，有喜愛豬的情感。

　　2、知道豬的用處及與我們生活是息息相關的。

　　3、教育幼兒養(yǎng)成不挑食、偏食的好習慣。

　　活動準備：

　　1、活動前參觀養(yǎng)豬場。

　　2、參觀時拍攝的小豬視頻。

　　3、小豬表演的圖片若干。

　　4、豬肉食品、豬皮、豬毛制品、各種喂豬的食物。

　　活動過程：

　　一、回憶交流，了解小豬寶寶的外形特征和生活特點1、觀看視頻，說說小豬寶寶。

　　1、前幾天我們到養(yǎng)豬場參觀，老師把它拍成了錄像，我們一起來看一看吧。

　　1）、小豬長的什么樣？

　　小結：小豬長著大大的耳朵、小小的眼睛，圓圓的鼻子，短短的尾巴，小豬豬長得真可愛。我們一起來學學小豬吧。（歌表演）2）、小豬真可愛，那小豬都愛吃些什么呢？(幼兒講述)小結：小豬喜歡吃蔬菜、水果、糧食、肉類等各種東西，從來不挑食和偏食，我們也要像它一樣，樣樣東西都愛吃，這樣身體才能長得棒棒的。

　　3）  你知道小豬有什么本領嗎？

　　小結：小豬經(jīng)過訓練以后，會游泳，還會表演雜技，小豬的本領真大。

　　二、在想想、看看、嘗嘗、摸摸中，引導幼兒對豬的用處有進一步的了解。

　　1、小豬不僅長得很可愛，本領也很大，其實它對我們人類還有很多用處呢，我這里有一些東西，一起看看這些東西是用豬身上的什么做成的。（幼兒自由探索：摸一摸、戴一戴）2、分享交流：請你把剛才發(fā)現(xiàn)的秘密告訴大家。

　　1）豬肉制品：火腿腸、豬肉脯、豬肉松（歸類，出示豬肉標志，嘗一嘗肉脯）2）出示紅燒肉圖片：這是什么？用什么做成的？你還吃過什么用豬肉做的菜？

　　小結：豬肉可以制作成各種休閑小吃和菜肴，而且美味可口。

　　3）豬皮制品：皮帶、皮包、皮鞋（歸類，出示豬皮標志）小結：豬皮做成的東西穿戴在我們身上既漂亮又暖和。

　　4）豬毛制品：毛筆、刷子（歸類，出示豬毛標志）小結：原來豬身上小小的毛也能做成許多有用的東西。

　　3、總結：豬的一身都是寶，豬肉可以做成吃的東西、豬皮可以做成穿的東西、豬毛可以做成用的東西。小豬寶寶真是我們的好朋友啊。

　　三、通過給小豬喂食，進一步體驗喜歡小豬的情感。

　　1、小豬的本領真大，它是我們的好朋友，今天我們?yōu)樾∝i準備了很多好吃的東西，一起來喂喂小豬吧。

　　2、請幼兒把山芋切成塊，挑揀各種菜，一些水果等……為小豬準備吃的東西。

　　3、幼兒邊聽音樂邊把準備好的食物喂給小豬吃。