藝術(shù)活動：五顏六色的泡泡

　　活動目標：

　　1、觀察分辨泡泡的形狀、大小、顏色。

　　2、大膽畫出不同形狀、大小、顏色的泡泡，體驗繪畫的樂趣。

　　活動準備：

　　泡泡水一瓶、幼兒人手一張繪畫紙、人手一盒水彩筆。

　　活動過程：

　�。ㄒ唬┏鍪九菖菟�吹泡泡讓幼兒感知泡泡的形狀，激發(fā)興趣。

　　師："小朋友看看老師今天帶了什么好玩的東西（泡泡水），那老師來吹泡泡小朋友都來看看泡泡是什么形狀的？

　　師：小朋友都知道了泡泡的形狀，那今天老師想請小朋友一起來畫我們看到的泡泡好嗎？

　�。ǘ�）演示畫泡泡的方法，演示時強調(diào)起筆和落筆要連接起來。

　　師：現(xiàn)在請小朋友先看看老師是怎么畫的，泡泡最后是圓圓的連成一個圓圈，小朋友都看清楚了哦。

　　(三)讓幼兒練習，鼓勵幼兒畫有大有小的泡泡。

　　師：現(xiàn)在請小朋友也拿出自己喜歡的彩色筆畫泡泡吧。

　　(四)幼兒作畫，教師巡回指導。

　　(五)活動自然結(jié)束。

　　三、戶外活動

　　1、體育游戲: 烏龜請客  見領(lǐng)域活動指導P15。

　　2、分組活動：（見周計劃表）