1.禁止幼兒帶小刀、鐵釘、玻璃、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品入園,以免幼兒發(fā)生誤傷別人和自己的意外事故。
2.孩子年齡小,自我保護(hù)意識(shí)差,不懂得什么是危險(xiǎn),所以有時(shí)會(huì)出奔跑時(shí)相撞碰傷了,因?yàn)樾∶芤⒆,如果發(fā)生了這樣的情況,希望家長們能相互理解,主動(dòng)配合老師做好調(diào)解工作。
3.幼兒進(jìn)入集體生活,有一個(gè)相互磨合的階段,希望家長教給孩子正確的相互交往的方法,教給孩子自我保護(hù)的方法,也注意給孩子勤剪指甲(最好是每周一次)以免挖傷其他孩子。
4.如果您發(fā)現(xiàn)孩子有傳染性疾。ㄈ纾喊l(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等),請(qǐng)務(wù)必留在家中休息,以免傳染給其他孩子,并及時(shí)通知老師,做好午睡室、活動(dòng)室的消毒工作,防止交叉感染。
5.由于大多數(shù)孩子的被褥是統(tǒng)一的。請(qǐng)您給孩子的被褥、毛毯做好標(biāo)記或?qū)懮厦帧?/p>
6.為了接送時(shí)的安全,請(qǐng)您及時(shí)在接送時(shí)填寫自己的姓名,如特殊情況代接,請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋,并帶上孩子的幼苗卡或本人身份證。
7.每天早晨入園請(qǐng)及時(shí)到保健醫(yī)生那里噴漱,領(lǐng)取牌子插入門口的晨檢袋。紅色代表好,綠色代表不講衛(wèi)生,黃色代表吃藥,所以請(qǐng)您要給孩子吃藥時(shí)將藥交給保健醫(yī)生。
8.及時(shí)請(qǐng)假。關(guān)系到退餐。(請(qǐng)?zhí)崆罢?qǐng)假)
9.幼兒園有個(gè)別家長抽煙,抽完后就將煙蒂隨便亂仍
10.幼兒成長足跡
11.人壽保險(xiǎn)未買的家長請(qǐng)到老師處填寫。
四、
1.學(xué)會(huì)分享
多教育孩子和小朋友分享。家長可在家中有意識(shí)的讓孩子分東西給父母、老人,讓孩子感受到與人分享也是一種快樂。
2.學(xué)會(huì)禮貌
要學(xué)會(huì)禮貌的交往,每天讓孩子從問好、再見開始,從小養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
3.自理能力
培養(yǎng)孩子的自理能力,是本學(xué)期的工作重點(diǎn),我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧,會(huì)自己吃飯,自己穿外套,褲子,有大、小便要及時(shí)去,有相當(dāng)部分的孩子起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去天冷了孩子容易生病,所以請(qǐng)大家在家也注意讓孩子鍛煉,能放手就放手。其他孩子能做到的,你的孩子也一定能做到。
4.學(xué)習(xí)方面
幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)月了,每個(gè)小朋友都有很大的進(jìn)步,家長平時(shí)一定能感覺到,也許你會(huì)覺得孩子畫的東西很幼稚,不成型,不好看,但是對(duì)于孩子來說卻是很重要的。他需要我們鼓勵(lì),請(qǐng)我們對(duì)于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。使他有信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣。這一個(gè)半月來,我們家長一直很積極地支持配合我們的工作,比如看門的通知及時(shí)將物品帶來,及時(shí)帶照片、美化環(huán)境啊等等,有了你們的支持才能使活動(dòng)正常開展,更多的家長還給了我們理解。
幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)注重孩子的體驗(yàn),從動(dòng)手中學(xué)習(xí)知識(shí),為此在學(xué)習(xí)中要家長參與活動(dòng)準(zhǔn)備:
a、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)上的準(zhǔn)備
幼兒園的空間是封閉的、有限的。因此,需要家長帶孩子走向廣闊的生活空間,以獲得感性知識(shí)。在班級(jí)開展教學(xué)活動(dòng)時(shí),如果幼兒沒有感性經(jīng)驗(yàn),活動(dòng)很容易機(jī)械和說教。因此,家長給孩子的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的鋪墊是很重要的。如認(rèn)識(shí)"秋天",單憑一個(gè)教學(xué)活動(dòng),或者系列活動(dòng)在幼兒園都有局限性,而家長帶孩子走進(jìn)大自然,接觸大自然,積累感性經(jīng)驗(yàn),然后在老師的整理、提升下,孩子就能得到一個(gè)完整系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)范疇。
b、材料上的準(zhǔn)備
現(xiàn)在新的教育觀念告訴我們:要教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),解放孩子的手腳,讓孩子去探索、去發(fā)現(xiàn)。要支持孩子的這一行為,必須準(zhǔn)備充分的操作材料。而大量操作材料單靠老師去準(zhǔn)備顯然是勢單力薄的,因此我們請(qǐng)家長挖掘周邊的資源,為孩子準(zhǔn)備操作材料。
5、介紹家園聯(lián)系欄。有的家長認(rèn)為那只是一個(gè)環(huán)境裝飾。其實(shí)那上面有許多我們要對(duì)家長說的話。比如:《一周計(jì)劃》,你能了解我們這一周的活動(dòng)內(nèi)容,相應(yīng)地給孩子做些準(zhǔn)備;《保健知識(shí)》,顧名思義就是向家長介紹一些保健常識(shí),尤其是年輕的父母,當(dāng)然爺爺奶奶們有好的保育經(jīng)驗(yàn),我們也可以在這個(gè)版塊里分享;當(dāng)然在幼兒園學(xué)到的不僅僅是這些,我們會(huì)采取別的途徑來向家長匯報(bào)。比如校信通的使用,我們可以借助這個(gè)平臺(tái)給家長發(fā)一些通知,或者溫馨提示等,所以開通這個(gè)業(yè)務(wù)的家長朋友就可以及時(shí)收到我們的信息,那另一些家長就希望你能多關(guān)注一下我們的家園聯(lián)系欄或者門口的通知。
孩子交給了我們,我們就會(huì)對(duì)孩子負(fù)責(zé),每個(gè)孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請(qǐng)各位家長放心,我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時(shí)候摔倒了,撞倒了也是免不了的.在這里希望大家也都能夠理解,同時(shí)對(duì)所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!
尊敬的各位家長,你們好!