為了培養(yǎng)小班幼兒良好的品德，我們的計劃一直有序進行著：

　　溫馨提醒：在每個月份介紹時，老師們都可以放上自己的照片，馮老師在每個月份的ppt上都留有放照片的位置，請老師們自行更換哦。

　　九月份1、禮貌教育進行初步的禮貌教育，學說禮貌用語, 如：老師早、老師好、老師再見等, 在家長進幼兒園，老師馬上說:"您早、您好"，并和家長相互配合進行學習。現(xiàn)在我班的小朋友來園時都會和老師、小朋友問早問好, 有些活潑的幼兒還能響亮地與同班小朋友進行問好、擁抱，樣子非�？蓯�。離園時也能和老師、小朋友說再見，遇到需要幫助時，學會使用"老師(小朋友),請你幫幫我好嗎?"2、節(jié)日教育幼兒們通過了解教師節(jié)的來由及風俗，培養(yǎng)他們尊重教師的良好品德。

　　十月份1、愛國教育組織幼兒秋游，進行"十月一"愛節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。

　　2、節(jié)日教育重陽節(jié)是敬老愛老的日子，為了讓孩子們從小就有尊老敬老的意識，我們進行了重陽節(jié)的主題活動，使幼兒們初步知道重陽節(jié)的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日，激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

　　十一月份1、禮貌教育繼續(xù)學做有禮貌的好孩子，評出小紅花。

　　2、勞動教育進行愛集體守紀律教育，結合每周擦椅子，進行勞動教育。

　　十二月份1、常規(guī)培養(yǎng)養(yǎng)成愛護物品及勤儉節(jié)約的好品質。

　　三個輕：起路輕、說話輕、放下東西也要輕。

　　2、感恩教育舉行慶新年聯(lián)歡活動，培養(yǎng)愛父母的情感，懂得對父母感恩，增進家庭成員的感情。

　　鼓勵幼兒大膽參加集體活動，感受新年的樂趣。

　　一月份1、友愛教育：

　　向幼兒進行友愛、謙讓的教育。日常生活中逐步教育幼兒學會與同伴相處，做到玩玩具不爭不搶，并在老師配合下學會收拾玩具。在玩玩具時候發(fā)生爭搶現(xiàn)象，老師都會耐心地教育他們，讓他們知道玩具大家玩，學會分享的道理。

　　我們班在開展系列化教育活動之后，家長們說："孩子變懂事了，經(jīng)常幫助我做一些家務。"這讓我們老師感到很欣慰。在這個學期中，我班幼兒的思想素質有了很大的提高，各方面也有所進步。但目前我們?nèi)源嬗胁蛔悖?/p>

　　1、有部分幼兒愛護玩具和公共財物方面還較差，有爭搶玩具現(xiàn)象。

　　2、個別幼兒的攻擊意識還較強，不能與同伴友好地相處。

　　3、不愛惜勞動成果，本子隨意撕，自來水任其流等不尊重成人的勞動。

　　4、意志品質不夠堅強，做事不認真，沒有克服困難的精神。

　　總之，幼兒德育過程是一個螺旋式上升、反復教育、不斷培養(yǎng)的過程，需經(jīng)過長期的、反復的實踐活動，在今后工作中，我們會繼續(xù)將德育工作推向一個新的臺階，爭取把工作做得更好，取得更大的進步！

　　接下來，我要講的是這次匯報的第四部分內(nèi)容：安全總結。

　　安全一直是我們工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動, 由于我班教師始終把安全放在工作的中心位置，保持高度的安全責任意識，認真細致地開展安全工作，使我班每位幼兒都健康、快樂、平安地度過了本學期。

　　現(xiàn)將這一學期的安全工作總結如下：

　　1、為幼兒提供了輕松愉快的安全環(huán)境1）及時徹底排除班內(nèi)不安全隱患幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查。

　　平時用不到的插座盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險；把平時常用的插頭、插座全部放在一米二以上的高度，并提醒幼兒不玩它們。

　　我們把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把尖銳的物品（如：臺子的邊緣等），都用比較軟的輕泡紙把它們包起來。同時還把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制。

　　對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。

　　2）每日進行安全檢查，防范未然每天離園時，我們會認真檢查班內(nèi)各處，如：水、電、門、窗，注意關水、關閉電源等。每天早晨，我們會對活動室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查，防止安全事故的發(fā)生。而在進行戶外活動前，更是注意檢查活動場地的安全性、戶外活動器械的牢固性，確保幼兒體育活動的安全。

　　2、每時每刻都能落實安全措施1）晨午檢時間配班老師嚴格注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒，同時注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。若有發(fā)現(xiàn)，及時將其收藏，以免吞進肚里或傷害到其他小朋友。

　　2）戶外活動時間檢查幼兒衣著是否整齊，衣服是否束在褲子里并系緊鞋帶，以防幼兒活動時摔跤。

　　3）離園時間嚴格執(zhí)行接送制度，把好幼兒離園關，對不認識或第一次來接幼兒的人，仔細問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人，防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

　　3、重視"傳染病"防治工作，措施到位，責任到人本學期,我們嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。

　　1）嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度保證教室每天開窗通風、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時消毒，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發(fā)生；嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數(shù)和物品。

　　2）每天認真觀察每位孩子的身體狀況對感冒、發(fā)燒、咳嗽的幼兒我們要求在家中休息，對發(fā)燒超過38度以上的幼兒做好跟蹤服務，了解幼兒的病情，認真填寫跟蹤服務記錄。遇到幼兒生病帶藥入園時，我們及時與保健醫(yī)生做好藥品的交接，并妥善保管好藥品。

　　3）通過家園欄的宣傳提高家長的防范意識通過宣傳，讓家長了解各種秋季疾病傳染的途徑，了解正確的預防措施。注重自己和幼兒良好的生活習慣、個人衛(wèi)生習慣，保持家庭干凈、整潔、常通風。

　　4、把安全教育融入幼兒的日常生活中由于我班是新入園的小班幼兒，年齡基本在3周歲左右，自我保護能力差，沒有形成初步的安全意識，沒有自我保護防范能力。因此，為了確保幼兒的安全，我根據(jù)多年的工作經(jīng)驗，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，制訂了切實可行的安全工作計劃，選擇貼近幼兒生活內(nèi)容的事件，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育。