一、幼兒園健康領(lǐng)域幼兒園健康領(lǐng)域教育目標(biāo)在2001年教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中，幼兒園健康領(lǐng)域教育目標(biāo)主要包括以下內(nèi)容：

　　1．身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；2．生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；3．知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己；4．喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

　　幼兒園小班健康領(lǐng)域教育內(nèi)容與要求（一）健康生活部分1．情緒與適應(yīng)(1)情緒穩(wěn)定不哭鬧，逐漸適應(yīng)幼兒園的生活，愿意來幼兒園。

　　(2)識(shí)別他人明顯的情緒，在成人的幫助下學(xué)習(xí)調(diào)控情緒。

　　2．生活衛(wèi)生習(xí)慣(1)學(xué)習(xí)如廁，不憋大小便，養(yǎng)成定時(shí)大便的習(xí)慣。

　　(2)掌握正確的盥洗方法，早晚刷牙，勤洗澡。

　　(3)使用自己的毛巾、水杯和清潔的手絹或紙巾。

　　(4)掌握基本的用餐方法，喜歡吃健康的食物。

　　(5)在成人的提醒下，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。

　　3．安全與自護(hù)(1)外出時(shí)不離開成人，不接受陌生人給的東西，不跟陌  生人走。

　　(2)不做危險(xiǎn)的事，知道不攀爬陽臺(tái)，不玩火，不動(dòng)電源、開水壺、煤氣灶等。

　　(3)能有秩序地上下樓梯，能玩大型運(yùn)動(dòng)器械。

　　(4)不隨便吃東西，身體不舒服時(shí)能告訴成人。

　　(5)認(rèn)識(shí)五官，了解主要保護(hù)方法。

　�。ǘ�）體育部分1．基本動(dòng)作與游戲(l)喜歡參加身體鍛煉，感受運(yùn)動(dòng)游戲的快樂。

　　(2)能上體正直、自然地走和跑，能聽信號(hào)走和跑。

　　(3)雙腳自然地向上跳、向前跳、從25厘米高處向下跳。

　　(4)能在平行線（或窄道）中間走，能在寬25厘米、高20厘米的平衡木上走。

　　(5)能靈活地正面鉆高65～70厘米的障礙物和手膝著地爬，在鉆、爬、平衡游戲中能控制自己的身體和方向。

　　2．體操與隊(duì)列(1)學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走成圓圈。

　　(2)學(xué)習(xí)模仿操和簡單的徒手操。

　　3．器械活動(dòng)嘗試玩各種小型運(yùn)動(dòng)器材（球、繩、棒、圈等）以及滑梯、攀登架、轉(zhuǎn)椅等大型玩具，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。

　　二、幼兒園語言領(lǐng)域幼兒園語言領(lǐng)域教育目標(biāo)在2001年教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中，幼兒園語言領(lǐng)域教育目標(biāo)主要包括以下內(nèi)容：

　　1．樂于與人交談，講話禮貌；2．注意傾聽對(duì)方講話，能理解日常用語；3．能清楚地說出自己想說的事；4．喜歡聽故事、看圖書；5．能聽懂和會(huì)說普通話。

　　幼兒園小班語言領(lǐng)域教育內(nèi)容與要求在教育過程中，我們常常將幼兒園語言教育活動(dòng)分為談話活動(dòng)、講述活動(dòng)、聽說游戲、文學(xué)活動(dòng)、早期閱讀五種類型，不同的活動(dòng)類型具有不同的語言教育內(nèi)容與要求。

　�。ㄒ唬┱勗捇顒�(dòng)1．學(xué)會(huì)安靜地聽同伴說話，不隨便插嘴。

　　2．喜歡與同伴交談，愿意在集體面前講話。

　　3．能聽懂并愿意說普通話。

　　4．在教師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)圍繞主題談話，能用短句表達(dá)自己的意思。

　　5．初步學(xué)習(xí)常見的交往語言和禮貌用語。

　　（二）講述活動(dòng)1．能有興趣地運(yùn)用各種感官，按照要求去感知講述內(nèi)容。

　　2．理解內(nèi)容簡單、特征鮮明的實(shí)物、圖片和情景。

　　3．愿意在集體面前講述。

　　4．能正確地說出講述內(nèi)容的主要特征或主要事件。

　　5．能安靜地聽教師或同伴講述，并用眼睛注視講述者。

　�。ㄈ�）聽說游戲1．樂于參加游戲活動(dòng)，在游戲中大膽地說話。

　　2．練習(xí)發(fā)準(zhǔn)某些難發(fā)的音，初步掌握方位詞及人稱代詞，學(xué)習(xí)正確運(yùn)用動(dòng)詞。

　　3．在游戲中嘗試按照規(guī)則，運(yùn)用簡單句說話。

　　4．養(yǎng)成在集體活動(dòng)中注意傾聽別人講話的習(xí)慣，能聽懂并理解較簡單的語言游戲規(guī)則。

　�。ㄋ模┪膶W(xué)活動(dòng)1．喜歡欣賞文學(xué)作品，愿意參加文學(xué)活動(dòng)，對(duì)文學(xué)作品的語言感興趣。

　　2．初步感受文學(xué)作品的語言美，知道故事、詩歌和散文是不同體裁的文學(xué)作品。

　　3．學(xué)習(xí)理解文學(xué)作品的內(nèi)容或畫面情節(jié)，能用語言、動(dòng)作、表情等方式表達(dá)自己對(duì)文學(xué)作品的理解。

　　4．在文學(xué)作品原有基礎(chǔ)上擴(kuò)充想象，仿編詩歌、散文中的一句或續(xù)編故事結(jié)尾。

　�。ㄎ澹┰缙陂喿x1．喜歡看書，知道看書的基本方法，能初步看懂單幅兒童圖畫書的主要內(nèi)容。

　　2．能用口頭語言將兒童圖畫書的主要內(nèi)容說出來，開始感受語言和其他符號(hào)的轉(zhuǎn)換關(guān)系。

　　3．對(duì)文字感興趣，能在成人的啟發(fā)下認(rèn)讀最簡單的文字。

　　4．在活動(dòng)中以描畫圖形的方式練習(xí)基本筆畫。

　　三、幼兒園社會(huì)領(lǐng)域幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教育目標(biāo)在2001年教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中，幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教育目標(biāo)主要包括以下內(nèi)容：

　　1．能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心；2．樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心；3．理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則；4．能做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感；5．愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。