第一部分  大綱說明

　　一、課程性質(zhì)和任務

　　《幼兒園教育活動設計》是高職學前教育專業(yè)的一應用性較強的專業(yè)課程,它的內(nèi)容豐富，涉及面廣，與教育理論、心理學理論，尤其是教學論、課程論都有關(guān)聯(lián)，它包括幼兒語言教育活動、幼兒數(shù)學教育活動、幼兒科學教育活動、幼兒藝術(shù)活動、幼兒體育活動，通過學習這門課程，使高職學生能夠科學地制定教育活動計劃，設計活動方案，合理組織，正確指導幼兒的教育活動。

　　二、課程教學目標

　�。ㄒ唬┦箤W生掌握從事學前教育工作所必需的幼兒園教育活動設計的基礎(chǔ)知識和相應的專業(yè)技能。

　�。ǘ�）培養(yǎng)學生重視的幼兒園教育活動設計的思想。

　�。ㄈ�）增強學生活動設計的能力。

　�。ㄋ模┠苷�確地進行評價幼兒園教育活動。

　　第二部分  大綱內(nèi)容

　　三、教學內(nèi)容和要求：

　　1、 理論與實踐相結(jié)合，突出實踐；

　　2、 與時俱進；

　　3、 教師指導與學生主體的結(jié)合。

　　第一章               幼兒園教育活動概述

　　理解并掌握幼兒園教育活動內(nèi)涵、作用、原則、評價。

　　第二章               幼兒園語言教育活動與設計

　　理解各種兒童語言發(fā)展理論。分析幼兒學習語言的特點，語言教育的目標、內(nèi)容、方法 ，掌握幼兒園語言教育活動的設計和指導。

　　第三章               幼兒園數(shù)學教育活動與設計

　　掌握幼兒園數(shù)學教育活動意義、目標、內(nèi)容、方法，掌握幼兒園數(shù)學教育活動的設計和指導。

　　第四章               幼兒園科學教育活動與設計

　　掌握幼兒園科學活動意義、目標、內(nèi)容、范圍，掌握幼兒園科學教育活動的方法與環(huán)境設置、科學教育活動的設計。

　　第五章               幼兒園音樂教育活動與設計

　　了解幼兒園音樂教育活動意義、教育流派，掌握幼兒園音樂教育活動的目標與內(nèi)容、指導與設計

　　第六章               幼兒園體育教育活動與設計

　　了解幼兒園體育教育活動意義，掌握幼兒園體育教育活動的目標與內(nèi)容、原則和方法，并掌握兒園體育教育活動的組織、指導與設計

　　第七章   幼兒園美術(shù)教育活動與設計

　　了解幼兒園美術(shù)教育活動的特點，幼兒園美術(shù)教育活動的目標、達到目標的手段、美術(shù)教育的設計、美術(shù)作品的評價

　　第八章   幼兒園創(chuàng)造教育活動與設計

　　了解幼兒園創(chuàng)造教育活動的內(nèi)容、目標、設計。

　　第九章               幼兒園園區(qū)設計

　　掌握幼兒園園區(qū)設計的基本要求和方法。

　　四、學時分配建議(72學時)