5.做事認(rèn)真，有始有終，有初步的責(zé)任感。

第一周： 《關(guān)于年的傳說(shuō)》        第二周：《十二生肖》

第三周：《最可愛(ài)的人》     第四周：《同在藍(lán)天下》

第五周：《小哪吒的煩惱》                 第六周：《小鳥(niǎo)，我們的朋友》

第七周：《我會(huì)安排自己的一天》         第八周：《參觀小學(xué)》

第九周：《我的小書(shū)包一》             第十周：《祖國(guó)名勝》

第十一周：《世界真奇妙》             第十二周：《我的理想》

第十三周：《飛向月球》             第十四周：《奧運(yùn)理想》

第十五周：《端午節(jié)》             第十六周：《美麗多彩的民族》

第十七周：《我們永遠(yuǎn)是朋友》     第十八周：《快樂(lè)的一天》

第十九周：《畢業(yè)聯(lián)歡》           

科學(xué)：

目標(biāo)：
1.形成一些初步的教學(xué)概念，能運(yùn)用已有的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決生活中一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
2.能運(yùn)用各種感官、動(dòng)手動(dòng)腦，探索問(wèn)題；
3.能對(duì)人的生長(zhǎng)、發(fā)育成長(zhǎng)、衰老直至死亡過(guò)程和性別之間最基本的差別有正確的認(rèn)識(shí)。
4.愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。

第一周： 《送禮物》               第二周：《紅紅的中國(guó)結(jié)》
第三周：《鬧花燈》                 第四周：《電話號(hào)碼》
第五周：《迷路的小袋鼠》           第六周：《一起玩》
第七周：《蝴蝶的秘密》             第八周：《美麗的花兒》
第九周：《植物怎樣吸收營(yíng)養(yǎng)》        第十周：《春游去》
第十一周：《文具盒》               第十二周：《我會(huì)飛》
第十三周：《美麗的夏威夷》         第十四周：《看日歷》第十五周：《奇妙的靜電》          
第十六周：《游泳比賽》
第十七周：《炎熱的夏季》         第十八周：《游來(lái)游去的魚(yú)》
第十九周：《我的學(xué)�！�      

藝術(shù)：
目標(biāo)：
1、能感知和理解音樂(lè)作品的主題，通過(guò)想象，創(chuàng)造性地進(jìn)行音樂(lè)表現(xiàn)活動(dòng)，體驗(yàn)創(chuàng)造活動(dòng)的快樂(lè)。
2、能自然地運(yùn)用動(dòng)作、表情與他人交流合作，并有意識(shí)地使自己的表演與音樂(lè)、集體協(xié)調(diào)一致。
3、通過(guò)觀察比較，培養(yǎng)幼兒初步的發(fā)現(xiàn)美、感受美和體現(xiàn)美的能力。
4、通過(guò)裝飾奶油蛋糕，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的裝飾技能，感受勞動(dòng)的愉快

第一周： 《元宵燈會(huì)》        第二周：《十二生肖歌》

第三周：《禮物》             第四周：《生日蛋糕》

第五周：《我設(shè)計(jì)的卡通寶寶》                 第六周：《學(xué)說(shuō)話》

第七周：《春天來(lái)了》             第八周：《春天在哪里》

第九周：《小兔吃青草》         第十周：《我們一起放風(fēng)箏》

第十一周：《可愛(ài)的筆筒》             第十二周：《在鐘表店里》

第十三周：《海底世界真奇妙》       第十四周：《我和星星打電話》

第十五周：《做上我的小飛船》           第十六周：《夏天的雷雨》

第十七周：《多彩的扇子》               第十八周：《小小雨點(diǎn)》

第十九周：《畢業(yè)歌》