潘、謝:尊敬的各位來(lái)賓羅:親愛(ài)的老師孟:可愛(ài)的小朋友們合:大家下午好!
師:歡迎大家來(lái)到七彩搖籃幼兒園"元旦節(jié)目"現(xiàn)場(chǎng) 。
潘:我是主持人潘瑜。
羅:我是小主持羅雅。
孟:我是小主持孟圣軒。
謝:我是主持人謝祝君潘:伴隨著新年的鐘聲,2013年,用燦爛的陽(yáng)光灑下了無(wú)盡的祝福,2014年,用如花的笑靨向世界發(fā)出了邀請(qǐng)。
羅:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩孟:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
謝:今天我們相約在這里,以歡笑構(gòu)筑舞臺(tái),用祝福編織夢(mèng)想,共同感受一年的豐收喜悅,一起度過(guò)這詳和、溫馨的美好時(shí)光!這一刻是快樂(lè)的,這一刻是充滿激情的!
羅:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,孟:當(dāng)時(shí)光的車輪輾下深深的印痕,當(dāng)美妙的音符奏響華美的樂(lè)章潘:在這里,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是七彩搖籃幼兒園的春天,這是和諧家園的春天,這更是我們?cè)谧拿恳晃患议L(zhǎng)、老師、孩子的春天。
謝:今天我們相約在這里,用器樂(lè)敲擊新年的節(jié)拍,用歌聲吟唱節(jié)日的喜慶;用曲藝演繹生活的多彩,用舞步旋轉(zhuǎn)成長(zhǎng)的歡暢,這一刻是開(kāi)心的,這一刻是歡欣鼓舞的!
潘:回首往昔,過(guò)去的2013年對(duì)于我們每一個(gè)七彩搖籃幼兒園的同仁們來(lái)說(shuō)都難以忘懷,它給予我們動(dòng)力,收獲,更重要的是給予了我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
謝:七彩搖籃的成績(jī),七彩搖籃的進(jìn)步,離不開(kāi)家長(zhǎng)您的支持與配合!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表七彩搖籃的全體教職員工對(duì)您表示最誠(chéng)摯的謝意,(合)謝謝你們!同時(shí)也希望得到您一如既往的支持!
下面有請(qǐng)園長(zhǎng)講話……羅:"我們的祖國(guó)是花園 花園里花朵真鮮艷 溫暖的陽(yáng)光照耀著我們 每個(gè)人臉上都笑開(kāi)顏"謝:羅雅,你唱歌唱得真好聽(tīng),就像黃鸝鳥的聲音一樣羅:謝老師,可我覺(jué)得中一班小朋友跳的舞也很不錯(cuò),名字就叫《花兒朵朵向太陽(yáng)》
謝:那就讓我們一起去看看吧!
潘:欣賞完可愛(ài)的小花朵們的表演后,各位家長(zhǎng)是不是更加期待我們后面的節(jié)目呢?
孟:別著急,下面的節(jié)目馬上就來(lái)。雖說(shuō)他們年齡小,可是他們也要把他們最勇敢的一面展現(xiàn)給大家。
潘:他們啊,這還是第一次登上舞臺(tái),可能會(huì)緊張,害怕,所以希望我們家長(zhǎng)能用熱烈的掌聲來(lái)支持他們,鼓勵(lì)他們。
合:請(qǐng)欣賞由一群小寶貝帶來(lái)的《勇敢的小兵兵》
謝:年終團(tuán)聚慶新年,祝福話語(yǔ)道幾言,表心愿;辭舊迎新笑開(kāi)顏,載歌載舞樂(lè)翻天,共聯(lián)歡。
孟:謝老師,你說(shuō)的這個(gè)是什么呀!
羅:這個(gè)呀,我知道。我知道。是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式,叫三句半,就是每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句。
孟:哦!原來(lái)還是傳統(tǒng)藝術(shù)!
謝:是啊,那讓我們一同領(lǐng)略精彩的三句半!
謝:接下來(lái)這個(gè)節(jié)目呢,是我們幼兒園每天活動(dòng)中的一個(gè)縮影,它反映了幼兒在園的學(xué)習(xí)水平和幼兒的一種成長(zhǎng)與進(jìn)步。請(qǐng)聽(tīng)"叮叮……上課了……"潘:在我們七彩搖籃幼兒園,有一群活潑可愛(ài)的小蝌蚪們,他們現(xiàn)在還沒(méi)有學(xué)好本領(lǐng),卻一個(gè)個(gè)都想趕快長(zhǎng)大變成小青蛙。請(qǐng)欣賞小班為大家?guī)?lái)的舞蹈《小青蛙》
羅:孟圣軒,你說(shuō),我們的潘老師是不是特別帥,特別有魅力!
孟:那我可不認(rèn)為,因?yàn)榘?hellip;…今天有一個(gè)班的小朋友們他們都非常有魅力!
羅:!在哪里,我要看看!
孟:看,他們來(lái)了合:請(qǐng)欣賞中二班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《魅力四射》
羅:孟圣軒,你有去過(guò)西域嗎?
孟:別開(kāi)玩笑了,我連深圳都沒(méi)出去過(guò)。
羅:那我們一起去問(wèn)一問(wèn)潘老師吧!
A/B:潘老師,潘老師。你有去過(guò)西域嗎?
潘:西域那里啊有巍峨的祁連,雪白的山蒼!還有遼闊的草原,肥壯的牛羊;那里的夜空,月明星朗;還有那里的姑娘,國(guó)色天香!
合:請(qǐng)欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》
潘:有人說(shuō),一份快樂(lè),兩人分享,就是兩份快樂(lè),那么王子,你認(rèn)為 什么會(huì)帶給你快樂(lè)呢?
孟:唱歌,跳舞,玩游戲,看動(dòng)畫,可多啦!對(duì)了,還有看到別人快樂(lè)我也會(huì)很快樂(lè)哦!
潘:那我們請(qǐng)一群快樂(lè)的小寶貝上來(lái)為大家傳遞一份快樂(lè)的心情,你說(shuō),好不好!
孟:好啊潘:請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《快樂(lè)寶貝》
潘:我國(guó)是有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),它不但形成了燦爛的文化,而且還擁有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。我們幼兒園十分重視禮儀教育,讓所有的孩子從小養(yǎng)成"講文明,重禮儀,懂謙讓,會(huì)感恩"的好習(xí)慣,讓我們的幼兒園成為一個(gè)文明、和諧的樂(lè)園。今天,趁這個(gè)機(jī)會(huì),我們是不是要把這個(gè)禮儀成果展示給各位家長(zhǎng)看看呢!
謝:行!不僅要讓家長(zhǎng)看,還要讓家長(zhǎng)看的滿意,請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》
潘:聽(tīng)說(shuō)接下來(lái)這個(gè)節(jié)目挺不錯(cuò)的,總是把我們學(xué)校的老師們逗得樂(lè)呵。謝老師,在這里,能不能透露一點(diǎn)!