一學期已結(jié)束合,和孩子們建立了深厚的感情,他們在睿睿幼兒園這片肥沃的土壤中成長,學會了謙讓、互相幫助、以禮待人、共同分享,現(xiàn)在,他們離開了我,即將投入到另一階段的學習,我希望他們是學校中的佼佼者。這學期的工作有得有失,故我總結(jié)如下:
一、班況分析本學期我班人數(shù)有61人,男孩28人,女孩33人,這些孩子中,有一部份是由中班一直帶到學前班的,其余的都是中途接手的,對孩子不了解,很難管理,特別是這學期才來的,感覺到一樣不會,基礎(chǔ)很差,各方面的習慣也不好,通過多次與家長進行面對面或電話方式的溝通,取得了家長的支持和幫助,本學期各項活動得以順利結(jié)束。
二、本學期開展的主要活動(一)班級管理方面讓每個孩子都具有優(yōu)良的個性發(fā)展前途,都具有不同于別人的創(chuàng)造性行為特點,使每個孩子在服從道德、法律、科學的原則下,擁有獨特性,生活的積極性,學習的主動性及靈活性。本學期我班組織幼兒開展以下活動:
1、組織幼兒自己擺放整理和收拾物品,整理書包,教育幼兒不要丟三落四。
2、促進幼兒個體和諧發(fā)展,仔細觀察,洞察幼兒的心理狀態(tài),根據(jù)幼兒活潑開朗,好奇好問的性格,著重保持幼兒的天性,發(fā)展幼兒的情感。積極和大家溝通,向家長介紹一些圖書,讓幼兒在家養(yǎng)成閱覽圖書的好習慣,豐富幼兒在家的生活。
3、學習與同伴友好相處和簡單處理問題的辦法,幫助幼兒建立正確的是非觀,怎樣做是對的。我準備多開展一些游戲活動,在游戲中正確認識自我,培養(yǎng)幼兒有自我評價,自我批評的意識。
4、引導幼兒學習禮貌用語,借了別人的東西或別人幫助了你要說"謝謝",把別人撞倒了或損壞了別人的東西要說"對不起",見了老師和同學問聲"你好,你早"。培養(yǎng)幼兒做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學前兒童。
。ǘ┙虒W方面1、漢語拼音我班孩子對這一科目掌握的很好,上學期的內(nèi)容基本已全部掌握,因此,這學期的內(nèi)容,對于這些孩子來說不難,發(fā)音準確,每一個知識點已基本掌握,通過測試,平均分達到88.3%。
2、數(shù)學方面我班孩子的基礎(chǔ)不一,有的孩子20以內(nèi)的加減法、相鄰數(shù)和分合式掌握地很好,有的孩子10以內(nèi)的加減法還不會,甚至沒有一點基礎(chǔ)。我與家長溝通,要求家長配合,利用了一個月的時間把這一部分孩子的基礎(chǔ)抓起來了,順利地完成了教學任務(wù),使孩子考出好成績。
3、英語方面開展了幼兒多說,營造語言環(huán)境,教師主動用英語和幼兒打招呼、交談等一系列的活動來引發(fā)幼兒學習英語的興趣,促使幼兒愛學,順利完成教學任務(wù)。
4、識字方面我班這學期認識了167個字詞,在認識字詞的基礎(chǔ)上造句、注拼音,通過這一方式,提高了幼兒的閱讀水平。
5、健康及科學這兩方面上學期,我班幼兒對這兩方面掌握地不好,因此,這個學期我注重了健康、科學領(lǐng)域的知識,改變教學方式,滲透到日常生活中去,讓幼兒輕松愉快地學習,提高幼兒學習興趣,這樣學下來,效果比較好。
6、藝術(shù)方面藝術(shù)方面是我的弱點,因此在教授方面存在很多問題,又加之自己也不喜歡,為了使本班幼兒全面發(fā)展,每一個領(lǐng)域都能掌握,我請高雪雯老師幫我們班上音樂課。高老師認真負責地幫我完成了教學任務(wù),盡管成績不是很理想,但是孩子們喜歡唱、喜歡跳,我想這應(yīng)該達到了教學目標。
。ㄈ┍S矫1、培養(yǎng)幼兒自己整理床鋪、洗毛巾、洗自己的襪子、折疊衣褲、穿戴整齊、注意儀表、端裝有禮,通過以上活動,本班孩子的自理能力已得到提高。
2、安排值日生,每天安排值日生和老師一起擦桌子,飯前便后洗手,引導幼兒講衛(wèi)生、講秩序,每周教幼兒掌握一些護理小常識,如出鼻血、燙傷、發(fā)勢、避暑等。以上這些,我班幼兒做的很好。
3、進行安全教育每星期五下午都要和孩子做總結(jié),總結(jié)一周內(nèi)出現(xiàn)的大小事情,出現(xiàn)安全隱患我們應(yīng)該怎么做?危害安全的事堅決不做,例如,不在樓道上亂跑、亂跳,不隨意攀爬,不攜帶危險物品(牙簽刀、易爆物品、尖銳物品等等)。我和我的配班老師--黃琳堅持不懈的努力,我班無安全事故,已保障孩子們的身心健康。
。ㄋ模┢渌顒咏M織幼兒排練"六·一"兒童節(jié)的節(jié)目,爭取拿出新穎、有創(chuàng)新、能突出本班幼兒特長的精品節(jié)目。在我和孩子們及保育員的共同努力下,孩子們充滿了自信,把他們的風采展示給了領(lǐng)導、家長及社會各界。
總之,孩子們畢業(yè)了,雖然他們離開了我及幼兒園,但我們還在互相牽掛著彼此,祝愿彼此取得好成績。