社會發(fā)展，科技進步，對人才提出了更新更高的要求。健康的身體是實施全面教育這一要求的物質(zhì)基礎。而體育鍛煉又是促進幼兒身心健康，和諧發(fā)展的重要手段。因此為了促進幼兒身體健康發(fā)展，本園在教師有目的的組織幼兒進行體育鍛煉和戶外活動的基礎上，準備開展一年一度的冬季運動會，希望通過冬運會進一步推動全園體育運動的開展，從而豐富幼兒的生活，提高他們參與體育鍛煉的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強。為了本次運動會圓滿成功的開展，根據(jù)我園情況特擬定以下活動方案：

　　一、指導思想：

　　1、本著讓孩子"人人參與、人人快樂、人人健康"的原則開展活動；2、增進幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)；3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則；4、幫助幼兒在活動中克服困難，使幼兒體驗完成比賽的愉悅；5、為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，增進小朋友之間，師幼之間及家長們的情感交流。

　　二、活動主題：

　　"我愛鍛煉，身體倍兒棒！"三、活動口號：

　　"我愛鍛煉，身體倍兒棒！"四、活動目標：

　　幼兒：

　　1、練習走、跑、跳、平衡、鉆爬的能力，對體育鍛煉產(chǎn)生濃厚的興趣。

　　2、初步具備團隊意識和競爭意識，懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。

　　家長：

　　1、直觀，真實地感受到幼兒園的教育與孩子的成長變化。

　　2、初步具備指導孩子運動的能力，增進師幼、家園、社區(qū)之間的聯(lián)系與合作，共創(chuàng)和諧的教育環(huán)境。

　　五、活動時間：

　　運動會以分組舉辦的形式開展，開展時間為大班：2012年11月21日  上午9點50分中班：2012年11月22日  上午9點50分小班：2012年11月23日  上午9點50分六、活動場地：

　　幼兒園大操場七、主持人：兩名組長八、活動準備：

　　1、籌備會A、運動會策劃負責人：副園長、保教主任、教研組長；B、運動會活動方案由園保教制定，副園長審核。

　　C、冬運會計劃出臺后，各年級組盡快召開年級組會議，各年級教研組長根據(jù)征求到的意見確定比賽項目并制定年級組冬運會計劃，計劃于11月9日前交與保教；D、各年級組活動計劃由兩名教研組長協(xié)商制定，計算教研組長執(zhí)筆，胡主任審核。

　　E、各班在運動會召開前準備好本班個性班牌及每名幼兒的參賽標牌；F、以年級組為單位向后勤提交計劃購買獎品；2.、項目練習和報名A、幼兒自選項目報名：各班老師結合每個幼兒身體特點與學習興趣給幼兒提出合理化建議，并為幼兒報名參加相應體育項目。各班老師列出幼兒參賽項目表，以便臨場不亂。

　　B、項目練習：每天戶外活動時間，教師鼓勵幼兒根據(jù)報名項目分組練習，教師提供材料并重點指導比賽技巧，合作意識和游戲規(guī)則。各班老師指導幼兒如何舉班牌，如何運用參賽牌及喊口號等。

　　C、11月19日全園分組進行排練。

　　九、運動會過程安排1、運動會當天各班9:30召開家長會，做好活動前準備，確保9:50運動會的準時召開，及活動過程中的良好秩序。

　　運動會開幕前的家長會是尤為重要的，熟話說"先交代后不亂"，家長放下工作來到這里是很樂意配合老師工作的，只要我們給他交代清楚規(guī)則及注意事項，只要大多數(shù)家長遵守規(guī)則，少部分人的秩序就更容易維持了，也就大大減輕了老師的工作強度。

　　2、入場：各班幼兒聽《運動員進行曲》入場。

　　3、開始：主持人致歡迎詞。

　　4、園長講話。

　　5、主持人大致介紹活動場地的安排及活動流程。