一、活動(dòng)目標(biāo) :
1、感知十二生肖所包括的12種動(dòng)物、十二生肖的排列順序。
2、了解十二生肖一年一種屬相,12年一個(gè)輪回的規(guī)律。
3、知道自己和親人的屬相,培養(yǎng)幼兒和家人之間的情感。發(fā)展幼兒的觀察力,培養(yǎng)幼兒簡單的推理能力。
4、能大膽地表達(dá)自己的想法,并感受游戲的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、十二生肖的頭飾、1—12的數(shù)字、十二生肖PPT 、十二生肖的圖片、膠水等。
活動(dòng)重點(diǎn):幼兒知道十二生肖的排列順序。
活動(dòng)難點(diǎn):知道十二生肖每12年輪回一次。
三、活動(dòng)過程:
1、猜動(dòng)物謎語,引出課題。
眼睛圓溜溜,賊頭又賊腦,一頭鉆進(jìn)洞,貓叫不出來(打一動(dòng)物)長著尖尖牙,森林稱霸王(打一動(dòng)物)屁股紅又紅,尾巴像彎鉤(打一動(dòng)物)長長耳朵三瓣嘴,紅紅的眼睛四條腿,一年四季穿皮襖,愛吃蘿卜和青菜。(打一動(dòng)物)師:剛才小朋友真愛動(dòng)腦筋,把謎語全猜對了。今天我們猜的都是動(dòng)物,你喜歡它們嗎?
2、了解十二生肖,復(fù)習(xí)十二生肖兒歌。
師:小朋友,前幾天趙老師教你們一首十二生肖的兒歌,你們都學(xué)會(huì)了嗎?想不想念給景老師聽聽?(幼兒集體朗誦兒歌)提問,兒歌里都有哪些小動(dòng)物?你最喜歡哪個(gè)小動(dòng)物,為什么?
說說自己和家人的屬相。
師:每個(gè)人都有自己的屬相,那你們知道你自己是屬什么的嗎?(多提問幼兒)知道你的爸爸媽媽是屬什么的嗎?你們家里人是屬什么的呢?你還知道哪些生肖?(一一出示十二生肖圖片,引導(dǎo)幼兒觀察辨認(rèn))(2) 生肖一共有多少?一起數(shù)一數(shù)。
師小結(jié):這十二種動(dòng)物我們叫做十二生肖也叫做十二屬相,十二生肖是中國人很早就發(fā)明的,只有中國人才有。我們用十二種動(dòng)物作標(biāo)志,一種動(dòng)物表示一個(gè)生肖,也就是一個(gè)屬相。
3、了解十二生肖的排列順序:
。1)十二生肖是排好隊(duì)來過一年又一年的,你們知道誰排在第一名嗎?第二呢?最后會(huì)是誰呢?
。2) 講述故事《十二生肖》幫助幼兒了解生肖的來歷及排列順序。
4、游戲活動(dòng):十二生肖來排隊(duì)。(請三組幼兒來玩)幼兒戴上頭飾聽老師口令排隊(duì)。
5、采訪老師的屬相。
想不想知道客人老師的屬相?我們一起去采訪好嗎?結(jié)合交流采訪結(jié)果,引導(dǎo)幼兒思考:有的客人老師的屬相和小朋友的一樣,也有的老爺爺?shù)膶傧嗪托∨笥岩粯樱@是怎么回事?
6、幫助幼兒理解生肖的輪回。
提問幼兒:今年是什么生肖來過年?那所有今年出生的人都屬什么?(狗)明年是什么年呢?(豬)教師根據(jù)“生肖鐘”讓幼兒說出來:羊年過后是猴年,猴年過后是雞年,雞年過后是狗年然后是豬年,豬年過完之后又是鼠年,牛年,依次類推。十二生肖12年一個(gè)輪回,一年一個(gè)屬相,不停地向前的輪回。
7、合作排十二生肖圖片及相對應(yīng)的序數(shù)。
8、活動(dòng)結(jié)束小朋友,你們還想玩這個(gè)游戲嗎?那就等會(huì)到區(qū)角游戲里去玩吧。
附故事:十二生肖在很久很久以前,玉皇大帝想給這十二種動(dòng)物排個(gè)隊(duì),可是怎樣排呢?十二個(gè)動(dòng)物出主意:大家來比賽,按勝負(fù)決定誰排在第一,誰排在最后,玉皇大帝來做裁叛員。
比賽開始了,參加第一個(gè)項(xiàng)目的是鉆山洞比賽。老鼠、牛、老虎站在起跑線上。聽到口令,老鼠一竄就鉆進(jìn)了山洞。老虎看見了心理也非常的著急,也學(xué)老鼠的樣子想鉆進(jìn)山洞,但是不小心,腳一滑摔了一腳,等老虎爬起來的時(shí)候,牛已經(jīng)鉆進(jìn)了山洞,老虎得了最后一名。
緊接著進(jìn)行的是爬山比賽。兔子、龍、蛇早早的站在起跑線上,口令還沒有響,蛇就積極忙忙往山上爬,玉皇大帝判蛇犯規(guī)退出比賽。兔子又蹦有跳非常靈巧,龍要一步步往上爬,兔子得了第一名。
第三項(xiàng)比賽是跨步比賽,誰的步子跨的大,誰就得第一,馬、羊、猴準(zhǔn)備好了,馬跨出了一大步,羊的步子比馬要小,猴的腿最短,跨的步子也最小。
最后一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳高比賽,雞狗豬聽到口令,大聲一叫,雞跳過去了,狗跳過去了,但是把橫竿給弄倒了,豬鼓足了勁也沒有跳過去。]
比賽結(jié)束了,按照比塞的結(jié)果,老鼠排在了第一,豬排在了最后,次序是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。