活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解報(bào)紙與人們的關(guān)系，知道報(bào)紙有再次利用的價(jià)值。

　　2、積極與同伴討論、交流，能想出各種讓廢舊報(bào)紙"變寶"的方法。

　　3、感受活動(dòng)的樂(lè)趣，萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　圖片若干，磁帶，記錄表，舊報(bào)紙。

　　活動(dòng)過(guò)程一、引導(dǎo)幼兒交流已有經(jīng)驗(yàn)，初步感受報(bào)紙的用途。

　　教師拿出一張報(bào)紙，問(wèn)小朋友：小朋友，你們知道這是什么嗎？

　　你在哪里見過(guò)報(bào)紙呢？

　　你家中誰(shuí)喜歡看報(bào)紙？

　�。▓�(bào)紙有什么用途呢？）為什么會(huì)有這么多人都喜歡看報(bào)紙？

　　自由觀看、討論、個(gè)別回答。

　　教師小結(jié)：報(bào)紙的用途可真大，報(bào)紙上有新聞，它讓我們了解國(guó)內(nèi)外的大事；報(bào)紙上有知識(shí)，它可以幫助我們學(xué)到更多的本領(lǐng)；報(bào)紙有廣告，它讓我們了解最新的信息。

　　三、根據(jù)故事情節(jié)，教師和幼兒共同討論1、報(bào)紙有什么煩惱呀？

　　2、報(bào)紙喜歡誰(shuí)拿它呀？為什么？

　　3、報(bào)紙不喜歡誰(shuí)拿它？為什么？

　　4、園園亂扔報(bào)紙對(duì)不對(duì)，問(wèn)什么？

　　5、我們?cè)趺醋鰣?bào)紙會(huì)變得開心呢？

　　教師小結(jié)：看過(guò)的舊報(bào)紙我們可不能亂扔，它有很多的用處：可以做剪報(bào)、做剪貼畫，可以送到廢品收購(gòu)站重新加工成一張張的白紙，這樣既可以節(jié)約資源，又能保護(hù)環(huán)境。

　　四、嘗試用報(bào)紙制作簡(jiǎn)單的玩具，體會(huì)游戲的快樂(lè)。

　　1、你們想不想用報(bào)紙真的變一變呢？現(xiàn)在老師給大家時(shí)間，請(qǐng)你們自己動(dòng)手試一試、變一變，讓一張舊報(bào)紙變成一個(gè)好玩的玩具。