師：請把你們把摘到的“桃子”投進箱子里，看誰投的準！(幼兒投擲)

    3、游戲：“小猴運桃”

    師：孩兒們，下面我們就要把“桃子”運回家了。箱子這么大，桃子這么多，該怎么運呢？

    幼兒分組討論，想出各種辦法嘗試，可捧,可抬,可一人拿一個，可兩人摻紙箱。體現(xiàn)小組合作精神，并要靈活回答老師的各種提問，以期完善各種想法。

    各小組說出可行方法后，分組走過“小橋”，跳過“小溝”，安全到家。

    三、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒探索報紙的各種玩法。

    師：都說孫悟空有七十二變，那么你們能不能把你們的金箍棒也變一變呢？看看能變出什么來。橡皮筋不要亂丟，先套在手腕上，等會兒還有用場呢。

  （全體幼兒把紙棒拆了開來，還原報紙真面目）

    師小結(jié)：報紙可真有趣呀，可以變成金箍棒耍著玩，可以變成“小溝”跳著玩，可以變成“小橋”走著玩，再看看我們摘的桃子（拿出一個紙球）也是報紙團成的。大家想一想，報紙還可以怎么玩呢？（幼兒回答）

    師：跟你們的好朋友一起玩一玩吧！

    四、結(jié)束活動。

    師：孩兒們！集合！本猴王發(fā)現(xiàn)前方的一座山上有妖怪，快把金箍棒變回來，我們打妖怪去！