活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在游戲情景中，嘗試比較自己和同伴的身高，感知身高和買(mǎi)票的關(guān)系。

　　2、初步了解生活中有關(guān)買(mǎi)票的規(guī)則。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　PPT課件、黑板兩塊、操作材料人手一份（身高卡、代用卷、膠棒）活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入師："我們都生活在揚(yáng)州，揚(yáng)州有許多美麗的地方，看看這是哪兒？（播放課件：文昌閣，對(duì)了，這是文昌閣，它位于揚(yáng)州市中心，是揚(yáng)州標(biāo)志性建筑。"師："看看這是什么地方呀？（播放課件：五亭橋），五亭橋又叫蓮花橋，是揚(yáng)州瘦西湖里的一個(gè)景點(diǎn)。"師："再看看這又是什么地方？（播放課件：茱萸灣公園），你們都認(rèn)識(shí)呀，去過(guò)沒(méi)有？有的小朋友去過(guò)，有的小朋友沒(méi)有去過(guò)，不要緊，今天老師就要帶你們?nèi)ボ镙菫彻珗@玩一玩。"二、買(mǎi)票1、了解120厘米標(biāo)線。

　　師："要去公園我們等坐交通工具，坐什么交通工具呢？我們來(lái)看一看，這是什么車(chē)？（播放課件：公共汽車(chē)），那公交車(chē)上這樣的東西，你們見(jiàn)過(guò)嗎？你覺(jué)得這是什么？（播放課件：扶手），那你們發(fā)現(xiàn)扶手上有什么特別的東西？（幼兒說(shuō)）那扶手上這條銀色的標(biāo)線有什么用呢？（幼兒說(shuō)）"師小結(jié)："原來(lái)這條標(biāo)線是來(lái)測(cè)量我們的身高的。"師："那為什么要測(cè)身高呀？"師："如果坐車(chē)時(shí)身高達(dá)到了這條標(biāo)記就需要買(mǎi)票，如果不到這條標(biāo)線就不需要買(mǎi)票了。"師："那這條標(biāo)線表示多少厘米呢？（幼兒說(shuō)），到底是多少厘米呢？我們來(lái)看一看（播放課件：120厘米）。"師小結(jié)："原來(lái)坐車(chē)時(shí)身高在120厘米以上就需要買(mǎi)票，身高在120厘米以下就不需要買(mǎi)票，也就可以免費(fèi)坐車(chē)了。"2、比身高。

　�。�1）、師："昨天你們老師已經(jīng)和你們共同制作了身高卡，拿出你們的身高卡，和你旁邊的小朋友說(shuō)說(shuō)你的身高是多少？在比一比？（幼兒相互討論）誰(shuí)來(lái)告訴大家你的身高是多少？"（幼兒說(shuō)）師："小朋友們都很棒，都知道自己的身高，那你覺(jué)得你需要買(mǎi)票嗎？為什么？你呢？為什么？"（個(gè)別幼兒說(shuō)）師小結(jié)："原來(lái)他的身高在120厘米以上就需要買(mǎi)票，他的在120厘米以下就不需要買(mǎi)票了。"師："這里有兩塊黑板，這塊黑板是需要買(mǎi)票的，這塊黑板是不需要買(mǎi)票的，看看你自己的身高卡，應(yīng)該貼在那塊黑板上，上來(lái)試一試。"（2）、檢查作業(yè)。師："我們來(lái)看看你們的身高卡，先看這塊黑板，這塊黑板上是貼需要買(mǎi)票的，那他的身高一定在120厘米以上？他們貼的對(duì)嗎？再看看這里的身高卡都是不需要買(mǎi)票的，也就是身高要在120厘米以下，貼的對(duì)嗎？"發(fā)現(xiàn)。師："看看這個(gè)小朋友的身高正好是120厘米，那你們覺(jué)得他需要買(mǎi)票嗎？師："老師告訴你們，身高只要達(dá)到120厘米就需要買(mǎi)票了。"3、介紹其他交通工具的買(mǎi)票規(guī)則。

　　師："公共汽車(chē)是需要買(mǎi)票的，還有什么地方也需要買(mǎi)票呢？（播放課件：地鐵），這是什么？地鐵是軌道交通，它的標(biāo)志是什么？（播放課件：120厘米以下免票），你們認(rèn)識(shí)嗎？免票是什么意思？和剛才公交車(chē)的要求一樣嗎？"師小結(jié)：身高在120厘米以上就需要買(mǎi)票，身高在120厘米以下就不需要買(mǎi)票，也就是免票了。"三、游戲：買(mǎi)票（1）、解讀公園買(mǎi)票規(guī)則。

　　師："下了車(chē)，我們就到公園了（播放課件：茱萸灣公園），進(jìn)入公園，我們首先要干什么？（播放課件：排隊(duì)買(mǎi)票），那到公園買(mǎi)票又有什么標(biāo)準(zhǔn)呢？（幼兒說(shuō)）（播放課件：120厘米標(biāo)線）。"師："120厘米標(biāo)線是什么意思？（幼兒說(shuō)），我們來(lái)看看它的標(biāo)準(zhǔn)到底是什么？和你們說(shuō)的一樣嗎？（播放課件：120厘米以下半票）這是什么意思？什么是半票？（幼兒說(shuō)），那我們來(lái)看看全票是多少錢(qián)？（播放課件：票價(jià)：10元），再想一想，全票是10元，那半票是多少錢(qián)？（幼兒說(shuō)），對(duì)不對(duì)？"師小結(jié)："原來(lái)半票的意思就是取原來(lái)門(mén)票價(jià)錢(qián)的一半，知道了嗎？那茱萸灣公園120厘米以上的游客需要買(mǎi)什么票？多少錢(qián)？120厘米以下的有游客需要買(mǎi)什么票？又多少錢(qián)呢？原來(lái)公園買(mǎi)票的標(biāo)準(zhǔn)和公交車(chē)買(mǎi)票的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的。"（2）、幼兒操作買(mǎi)票。

　　師："現(xiàn)在老師要請(qǐng)你們?nèi)ベI(mǎi)票，在后面的桌上有許多5元、10元的代用卷，等一會(huì)兒請(qǐng)你們拿著自己的身高卡，把這個(gè)代用卷貼在身高卡的下面，你要想清楚，你要貼全票還是貼半票？聽(tīng)清楚了嗎？好，上來(lái)拿下你的身高卡去買(mǎi)門(mén)票。（幼兒操作，教師指導(dǎo)并提醒要求）。"檢查作業(yè)。師："我們來(lái)看看買(mǎi)全票的和買(mǎi)半票的對(duì)不對(duì)？先看看買(mǎi)半票的需要多少錢(qián)？對(duì)不對(duì)？全對(duì)了，等一會(huì)兒我們可以進(jìn)去玩了。再來(lái)看看買(mǎi)全票的，對(duì)不對(duì)？你們發(fā)現(xiàn)了嗎，有兩種不一樣的方法，為什么會(huì)有兩種不一樣方法？（幼兒說(shuō)）"。師（播放課件）："原來(lái)買(mǎi)半票需要5元錢(qián)，買(mǎi)全票需要10元錢(qián)，也可以用兩個(gè)5元錢(qián)去買(mǎi)全票。"師："我們買(mǎi)好了票，現(xiàn)在可以進(jìn)茱萸灣公園玩了，我們出發(fā)吧！"