四、活動(dòng)反思
本次活動(dòng)在前半段應(yīng)完成對(duì)知識(shí)的梳理,后半段是鞏固和應(yīng)用的階段;顒(dòng)中提供的過于豐富的材料分散了幼兒的注意力,前期的示范和之后的總結(jié)和梳理的過程不是很成功,使他們?cè)谥蟮幕顒?dòng)中出現(xiàn)了應(yīng)用的盲點(diǎn),使教師需要用更多的精力去進(jìn)行糾正。