活動目標(biāo)：

　�。�、讓孩子能大膽地表達(dá)出自己心中的想法，體會表達(dá)的快樂。

　�。�、讓孩子喜歡參加繪畫活動，能大膽地畫線條，能在一定的范圍內(nèi)均勻地涂顏色，體驗美術(shù)活動的樂趣。

　�。�、培養(yǎng)孩子熱愛生活、熱愛大自然的情感，并且通過自己的繪畫創(chuàng)作來體驗成就感。

　　活動重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　幼兒能夠畫出一幅生動的"水果娃娃"圖畫,并能把自己的圖畫內(nèi)容講給別人聽。

　　活動準(zhǔn)備：

　　師制作"水果舞會"圖畫一幅，要大一些。幼兒準(zhǔn)備：大班美術(shù)書，繪畫用的鉛筆、橡皮擦、水彩筆或蠟筆，普通繪畫用紙等。

　　活動過程：

　　一、小故事來幫忙：

　�。�、師出示生動的水果圖畫，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愿望。

　　２、談話引入。

　　師：孩子們，你們喜歡吃水果嗎？

　　生：喜歡。

　　師：可愛的水果娃娃們想托老師給可愛的孩子們講一個故事，你們想聽嗎？

　　生：想聽。

　�。�、講故事。

　　在一個水果王國里，住著很多可愛的水果娃娃，他們每天在一起唱啊、跳啊，過得很開心。有一天，水果國王要舉辦一個盛大的舞會，并推選出一個"最可愛水果娃娃"，代表水果王國去太空旅行。蘋果、梨子、菠蘿、葡萄……所有的水果娃娃都知道了這個好消息，誰都不想錯過這個好機(jī)會。

　　孩子們，我們也一起去水果舞會上看看吧！

　　二、我來當(dāng)"小評委"。

　�。�、引導(dǎo)幼兒進(jìn)入"小評委"角色。

　　師：誰是"最可愛水果娃娃"呢？這可難倒了國王。孩子們，現(xiàn)在國王想請你們來幫幫他，你愿意來當(dāng)小評委嗎？

　　生：愿意。

　　師：相信孩子們一定會是一個出色的小評委！

　�。�、"小評委"發(fā)表意見。

　　鼓勵幼兒大膽表達(dá)出自己的想法，并引導(dǎo)他們簡單說出自己推選"ＸＸ娃娃"的理由。如：

　　生：我覺得"蘋果娃娃"最可愛，因為蘋果又圓又紅。

　　生：我覺得"菠蘿娃娃"最可愛，因為菠蘿最好吃。

　　生：我最喜歡"葡萄娃娃"，你看它們一顆一顆挨在一起，就像很多小朋友在一起玩，好可愛！

　　生：我要推選"香蕉娃娃"，因為香蕉黃黃的，最好看了。

　　生：我最喜歡"ＸＸ娃娃"，因為……

　�。ń處熞�注意關(guān)注到全體幼兒，鼓勵膽小的幼兒也能說出自己的想法，如不能說完整，能說說自己喜歡"ＸＸ娃娃"也算孩子進(jìn)步，應(yīng)加以表揚(yáng)。）

　�。�、師小結(jié)過渡：每個小朋友的心中都有一個"最可愛水果娃娃"�，F(xiàn)在，你們的畫紙就是它們的水果王國，我們一起動手把它們畫到圖紙上來，好嗎？

　　三、我來當(dāng)"小畫家"：

　�。�、畫出你心目中的"最可愛水果娃娃"。畫畫時，先用線條輕輕勾出水果的形狀，再把輪廓畫流暢。

　�。�1）讓孩子們把這個"最可愛水果娃娃"畫在畫紙的中間位置，要畫得大些，畫得可愛些。

　�。�2）為了讓這個水果娃娃最可愛，你可以為它添畫上俏皮的眼睛、鼻子、嘴巴，以及動作。

　�。�3）學(xué)生邊畫，老師邊巡視，指導(dǎo)有困難的孩子。

　　2、給"最可愛水果娃娃"找朋友。

　　師：一個水果娃娃太孤單了，我們給它找些好朋友吧！

　�。�1）先想想你的這個水果娃娃會有哪些好朋友呢？

　�。�2）試著把它的好朋友畫在它的身邊。學(xué)生邊畫，老師邊巡視、指導(dǎo)。

　　四、我來當(dāng)"小小服裝設(shè)計師"：

　　師：水果舞會即將開始了，可水果娃娃們還沒有漂亮的衣服，孩子們，我們一起來幫幫他們，好嗎？

　�。�、拿出你的水彩筆或蠟筆，為水果娃娃們涂上你喜歡的顏色。

　　２、涂色時，要按一定的順序涂均勻。

　　五、幼兒畫展示：

　　師：孩子們，水果舞會已經(jīng)開始了，你能給大家說說你的水果舞會上都來了哪些水果娃娃嗎？他們都穿著什么顏色的漂亮衣服呢？

　�。�、由幼兒向大家介紹自己的作品。

　�。�、其他小朋友一定要認(rèn)真聽，并發(fā)表自己的看法。

　　六、課堂小結(jié)：

　　師：盛大的舞會在孩子們的幫助下，已經(jīng)熱熱鬧鬧地辦起來了。國王很是滿意，同意給每個小朋友一個小愿望。孩子們，今天放學(xué)后，就請你們拿著可愛的"水果舞會"圖，去家長那兒實現(xiàn)小愿望吧！