活動目標:
1、學(xué)習(xí)排水畫的技法,表現(xiàn)五顏六色的菊花形象;
2、在觀賞的基礎(chǔ)上能夠畫準菊花的基本形象和主要特征;
3、感受排水畫與其它繪畫的不同風(fēng)格特征!
活動準備:
菊花一盆;
幼兒操作紙、油畫棒人手一份;
深色顏料若干盤、毛筆若干、報紙大量
活動過程:
一、觀賞菊花,了解菊花的主要特征
。1)秋天來了,你知道哪些花開了嗎?(一串紅、菊花等)
。2)誰來說說菊花是什么樣子的?
(3)看看,菊花到底是什么樣子的?
師幼共同小結(jié):菊花的花瓣是一絲絲的,細細長長的,有點彎曲,顏色有紫紅的、黃色的、白色等五顏六色的!
二、學(xué)習(xí)畫準菊花形象的技能
請個別幼兒上前示范畫菊花,老師一旁講解技能要點:找好一個中心點,向四周發(fā)散畫出一絲絲的彎曲的花瓣!
連續(xù)晴2——3名幼兒上前在同一張紙的不同地方示范畫菊花。
老師提醒菊花要畫得大,顏色要有力、均勻!
三、探索用排水畫的手法表現(xiàn)菊花形象
。1)欣賞幼兒用書上的排水畫作品,引發(fā)幼兒的好奇心與創(chuàng)作欲望;
。2)老師示范用水粉顏料有序地刷出底色。將上述幼兒示范的作品放在報紙上,選擇一種顏料從左往右(從上到下)一排一排地刷好顏色。要點:一定要順著一個方向刷!
四、幼兒創(chuàng)作活動:
老師巡視指導(dǎo),提醒:
。1)合理布置畫面,畫面一定要豐滿,主體菊花一定要畫大顏色要畫深畫均勻;
。2)可以用勾線筆畫花瓶的造型,也可以直接用油畫棒畫;
。3)刷顏料時應(yīng)注意順著一個方向刷,注意保持桌面整潔,刷好顏料后的作品放置在一旁晾干。
五、展示幼兒作品,結(jié)束活動
將幼兒作品布置在專門的展區(qū)《彩色的菊花》,供幼兒欣賞排水畫特有的藝術(shù)效果,相互介紹自己的作品,