溫州五幼 劉靈寧

 

活動目標：
     1、鼓勵幼兒大膽設(shè)計、制作陶藝飛毯。
     2、激發(fā)幼兒對陶藝制作的興趣。
 
 活動準備：
     1、紫砂泥、泥工板、陶藝服。
     2、輔助工具：印花工具（小雪花積塑、帶有凹凸不平花紋的小玩具、小圖釘）幾何圖形模具（硬幣、撲克牌折成的三角形、）等。
     3、成品---神奇的飛毯。
 
 活動過程：
一、導(dǎo)入活動，引起幼兒興趣。
 教師：小朋友都很喜歡裝飾品，今天劉老師帶來的裝飾品可神奇了，不管是把它懸掛廳堂還是鋪在走廊上，都會使屋子裝扮得熱鬧又漂亮。它是什么呢？
 
 二、欣賞各種陶藝飛毯藝術(shù)。
     1、 出示各種飛毯讓幼兒觀察。
 老師：“你們喜歡這些地毯嗎？這些地毯是什么形狀的？上面是什么樣子的花紋？花紋是一樣排列的？”
     幼兒回答后教師總結(jié)：地毯有圓形的、方形、橢圓形、正方形、菱形、半圓形等。上面的圖案不同，有動物的、有花卉、有水果的、有花紋。
     2、師：“你們知道這些地毯是用什么工具做出來的？
 
 三、介紹陶藝飛毯制作方法。
     先選擇一塊紫砂泥，用撮的方法將泥撮成又有粗又長的長條，然后用小雪花片或帶有凹凸不平的小玩具來裝飾四周的花邊，中間可以用小雞的印畫工具，有的小雞正展開翅膀玩前跑，有的小雞好象正在捉小蟲，有的小雞好象吃飽了，有的累了正在休息、、、、、、
     這樣的圖案喜歡嗎？
 
 四、幼兒制作飛毯。
     1、“那你們想做什么樣的地毯？請幼兒說出自己想法。
     2、交待要求，幼兒操作。
     “快要過新年了，你們也來做條飛毯把我們的教室打扮得喜氣洋洋呢？”鼓勵幼兒創(chuàng)作，引導(dǎo)幼兒塑造出不同圖案的飛毯。
 
 五、結(jié)束。
     完成后放于陶藝角一起展覽。