一、 活動(dòng)目標(biāo)：  1、 運(yùn)用剪、貼、卷的技能在紙杯上制作木偶。  2、 鼓勵(lì)幼兒克服制作中遇到的困難，堅(jiān)持做好木偶。  3、 體驗(yàn)克服困難后取得 成功的快樂(lè)。

  二、 活動(dòng)準(zhǔn)備：  紙杯、彩色臘光紙、布頭20cm×20cm、剪刀、水彩筆、漿糊、抹布。

  三、 活動(dòng)過(guò)程：  （一） 出示紙杯木偶，引起幼兒興趣。  （二） 介紹制作材料：布——做衣裳；紙杯——做頭；臘光紙——做頭發(fā)等。并觀察由教師提供的半成品所表現(xiàn)紙杯木偶制作的步驟。  （三） 提出制作要求：  1、 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做好紙杯木偶。  2、 遇到困難時(shí)能自己動(dòng)腦筋或與同伴商量解決。  3、 要和老師做的不一樣：表情、年齡特征等。  （四） 幼兒動(dòng)手制作：  1、 教師進(jìn)行觀察，看幼兒是怎樣解決遇到的困難。  2、 對(duì)能力差的鼓勵(lì)他想辦法完成。  （五） 結(jié)束活動(dòng)：  將做好的作品展出，進(jìn)行評(píng)價(jià)：  1、 哪個(gè)木偶最漂亮？  2、 你做的時(shí)候覺(jué)得哪里最難做？后來(lái)你是怎想辦法的？  3、 表?yè)P(yáng)做得又快又好的幼兒，鼓勵(lì)沒(méi)做完的幼兒在遇到困難時(shí)能多想幾種辦法，這樣就能動(dòng)作較快地做好木偶。