（1）引導幼兒感知詩歌的意境，并理解詩歌的內(nèi)容，激發(fā)幼兒對詩歌的興趣。

　�。�2）啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗創(chuàng)編詩歌。

　�。�3）萌發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

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