設(shè)計(jì)思路保護(hù)牙齒是培智生活適應(yīng)中的一課，課文內(nèi)容較為枯燥,于是我在教學(xué)形式上做了改動。一是從學(xué)生熟悉的事例入手,利用可利用的教學(xué)資源,讓兒童親身體驗(yàn)不刷牙的壞處，從而達(dá)到教育學(xué)生堅(jiān)持早晚刷牙,養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣的目標(biāo)。一是利用實(shí)物、圖片、課件等多種操作材料來提高教學(xué)效率和效果。

　　教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生知道牙齒的重要作用;2.教育學(xué)生注意牙齒的清潔衛(wèi)生，保護(hù)牙齒3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成刷牙、漱口的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

　　教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):知道牙齒的重要作用，學(xué)會保護(hù)牙齒。

　　難點(diǎn):通過本次活動引起幼兒對牙齒保護(hù)的重視。

　　教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件、視頻動畫《牙齒的秘密》視頻《刷牙歌》、圖片牙刷教學(xué)過程一、組織教學(xué)上課，師生問好-一導(dǎo)入1、猜謎語上一排，下一排，整整齊齊白又白，你要猜不著，張開嘴巴就明白、(牙齒)2、問題導(dǎo)入師:牙齒漂亮嗎? (漂亮)師:那么牙齒有什么用呢?(吃東西)師:那沒有牙齒行不行啊? (不行)師:這節(jié)課我們就來學(xué)學(xué)如何保護(hù)牙齒。出示課題:保護(hù)牙齒二、新授1、請同學(xué)們相互看看小朋友們的牙齒，并告訴老師你們的牙齒好不好?為什么?（指明學(xué)生回答）師:現(xiàn)在我們通過圖片來看一下兩位同學(xué)的牙齒。并說一說他們的牙齒好不好看?

　　師:牙齒為什么會有洞?為什么會少很多呢? (不知道)2、為什么牙齒會變成這樣呢?接下來我們先來聽一個(gè)故事，聽完這個(gè)故事同學(xué)們就知道了。《小熊拔牙》

　　師:  故事看完了，同學(xué)們能回答老師幾個(gè)問題嗎?

　　問題一:小熊的牙齒怎么了? (牙疼)問題二:小熊為什么牙疼? (因?yàn)橛?小蟲牙病菌在牙齒里)問題三:為什么牙齒里會有牙病菌( 小蟲)呢? (因?yàn)樾⌒艹酝陽|西不刷牙)師: 現(xiàn)在我們知道牙齒為什么會變黑、會有小洞了嗎。(知道)師:我們每天吃完東西后，牙齒縫里留下一些食物，我們飯后不漱口,不刷牙,那些留在牙齒縫里的食物就變質(zhì)了，產(chǎn)生一種細(xì)菌，腐蝕我們的牙齒然后就變成我們同學(xué)這樣的牙齒了,它不僅會使我們的牙齒變的不漂亮，而且還會影響我們的健康。

　　師: (圖片)你們喜歡這個(gè)牙齒嗎?為什么?你們想不想也要漂亮的牙齒啊?那我們就來學(xué)習(xí)一下，如何清除我們飯后留在牙齒縫里的食物。

　　師:首先要做到飯后正確的漱口。

　　師:你們飯后漱口嗎?是怎樣做的? (找兩名學(xué)生上前， 示范他們是怎樣漱口的)師:指出這種漱口方法是不正確的。(教師示范，學(xué)生練習(xí))學(xué)生共同小結(jié)漱口的方法:

　　師:將漱口水含在嘴里，后牙咬緊，利用腮幫子的肌肉運(yùn)動使漱口水通過牙縫，然后再葉出去。

　　師:我們牙齒在生長過程中，如果不精心地呵護(hù)它，它會生病的。我們每天除了飯后一定要正確的漱口外,還要做到早晚正確的刷牙。

　　師:  早晚刷牙。

　　4、學(xué)習(xí)刷牙方法。

　　師:剛才小朋友已經(jīng)知道了不刷牙的危害。那你們知道怎樣正確刷牙嗎?今天老師請來了萱子姐姐，讓他來交我們?nèi)绾握�確刷牙，大家要認(rèn)真看哦!

　　觀看《正確刷牙》

　　師:你們現(xiàn)在知道怎么刷牙了嗎？刷牙時(shí)我們需要什么? ( 牙刷和牙膏)現(xiàn)在我們就按萱子姐姐教我們的方法來刷牙好不好?

　　師:利用牙齒模型引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)刷牙。

　　(指明學(xué)生上臺，用老師發(fā)的牙刷，在牙齒模具上練習(xí)正確的，刷牙方法。)學(xué)生共同小結(jié)刷牙方法:

　　板書: 1)刷牙齒外側(cè)時(shí)，上牙從 上往下刷，下牙從下往上刷。2)刷牙齒咬合面時(shí)，牙刷放平，前后顫動牙刷，仔細(xì)把咀嚼面的牙縫刷干凈。

　　3)刷前牙內(nèi)側(cè)時(shí)，在牙刷前部來回顫動，仔細(xì)輕柔把牙縫清理干凈。

　　5、現(xiàn)在我們知道要想保護(hù)好牙齒，就要飯后漱口、早晚刷牙，那么東東知道了嗎?我們一起來看一看!播放《牙齒的秘密》

　　師: 東東知道刷牙的好處了嗎?

　　師:那小朋友，你們真的記住了嗎?

　　四、練習(xí)《做個(gè)健康的好孩子》

　　現(xiàn)在我們來做一個(gè)小游戲，看看那位同學(xué)們是否真的記住了我們今天所學(xué)知識。

　　五、小結(jié)這節(jié)課上我們知道了牙齒對于我們的重要，也知道了如何正確漱口和刷牙了，老師要 求同學(xué)們做到早晚刷牙、飯后漱口，希望大家能保護(hù)好自己的牙齒，做一個(gè)健康的好孩子!

　　六、歌曲《刷牙歌》

　　最后讓我們在跟著萱子姐姐學(xué)唱《刷牙歌》

　　七、保護(hù)牙齒飯后漱口:將漱口水含在嘴里，后牙咬緊，利用腮幫子的肌肉飯后漱口:將漱口水含在嘴里，后牙咬緊，利用腮幫子的肌肉運(yùn)動使漱口水通過牙縫，然后再吐出去。

　　早晚刷牙:

　　1、刷牙齒外側(cè)時(shí)，上牙從上往下刷，下牙從下往上刷。

　　2、刷牙齒咬合面時(shí)，牙刷放平，前后顫動牙刷，仔細(xì)把咀嚼面的牙縫刷干凈。

　　3、刷前牙內(nèi)側(cè)時(shí)，在牙刷前部來回顫動，仔細(xì)輕 柔把牙縫清理干凈。