活動目標：1.進一步了解飲水與健康的關(guān)系。

　　2.養(yǎng)成按需要適時適量飲水的習(xí)慣。

　　活動準備：自制飲水標志若干、幼兒用書活動過程：

　　1.聽故事，引導(dǎo)幼兒了解三個小朋友對待喝水的不同態(tài)度。

　　教師講述故事《水寶寶的煩惱》，然后提問:水寶寶都到誰家里去做客了？小朋友們是怎么喝水的？

　　2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容討論。

　　水寶寶去小小家為什么要煩惱？醫(yī)生是怎樣對小小說的？

　　水寶寶去多多家為什么要煩惱？多多喝了那么多的水，為什么身體也會不舒服呢？水不是喝的越多越好嗎？

　　水寶寶去好好家還煩惱嗎？為什么？

　　3.欣賞兒歌，引導(dǎo)幼兒了解，除了人類還有誰需要和水寶寶做朋友。