教學目標
1、認識小面值的人民幣,知道1元=10角,1角=10分;了解元、角、分是人民幣的單位,會用人民幣進行購物。
2、 在付幣過程中,培養(yǎng)思維的靈活性、探究的積極性、合作的主動性。
3、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習數學的濃厚興趣。養(yǎng)成愛護人民幣、節(jié)儉的好習慣。
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