教學(xué)目標:
1、通過具體情境觀察、實物感知等活動,感受物體體積的大小,發(fā)展空間觀念。
2、經(jīng)歷“猜想與驗證”探索圓錐體積計算方法的過程,掌握圓錐體積的計算方法。
3、能運用圓錐的體積計算方法解決一些簡單的實際問題。
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