三、師資培訓，后勤工作為教學提供保障

　　知識在更新，教法在改進，做為教師應該活到老，學到老，不斷地進行知識充電。中心校對教師培訓采取了"走出去，請進來"的辦法：1、2011年5月27-28日中心校派xxx等人到淮陽參加由著名小學語文教學專家、被譽為小語界"四大天王"之一的支玉恒老師小學語文魅力課堂及教學藝術展示交流活動，其課堂教學以新、實、活、深、巧見長，課堂教學設計富有創(chuàng)意，風格清新獨特。他們回來后和同事們交流學到的先進經(jīng)驗。2、2011年3月派xxxx等近25名校長到縣影院參加校長提高培訓；3：2011年5月派陳付超、彭金濤、許良平、張彩元等九年級畢業(yè)班教師到縣參加中招復習備考研討會；5：2011年8月6日-13日派xxx到周口參加實驗員培訓。6：暑假期間派xxx等人赴馬鋪參加了多媒體操作技術培訓、以上總計參加培訓達175人次，通過以上這些培訓，達到了優(yōu)質(zhì)教育資源共享，大大地提高了我鎮(zhèn)教職工的教學管理水平和授課藝術，為xxxx鎮(zhèn)的教學工作注入了新的活力。在財務嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，實行報批、審批手續(xù)，做到了廣開財路，民主理財，收支兩條線，收有憑，支有據(jù)，賬目日清月結。中心校千方百計地爭取危改資金。2011年暑假xxxx警務室、監(jiān)控設備已投入使用，為師生安全構筑了一道安全防火墻；，xxx、等學校改造老化線路、教室安裝了電風扇；xx、對樓頂、廁所等進行修繕、護欄、門窗進行了復油；中心小學12班教學樓于今年秋季投入使用。為教師的教，學生的學創(chuàng)造了寬松舒適的教學環(huán)境。受到了師生和社會的認可與好評。

　　五、存在的不足

　　成績的取得與全體教職工不辭勞苦、辛勤工作是分不開的。但是，我們也應該看到我們的工作也存在著不足之處。

　　1、學校管理仍需進一步加強，重點抓好制度的落實。特別是學校的考勤制度在執(zhí)行當中存在打折扣現(xiàn)象；

　　2、教師工作積極性需進一步提高，一些教師滿足現(xiàn)狀，不思進取，缺乏壓力與動力，沒有危機感。

　　3、安全意識有待于進一步提高，師生安全知識培訓應進一步加強。

　　4、遠程教育設備閑置，無人會使，造成教育的浪費。

　　6、部分學校教師嚴重缺編，教師老齡化現(xiàn)象嚴重，缺少英語專業(yè)教師等諸多因素，導致我鎮(zhèn)中小學，優(yōu)秀生紛紛外流，舍近求遠，高薪求學，造成部分學校生源嚴重不足。

　　7、部分教師把教學工作看成是一種負擔，謀生的手段，滿足于現(xiàn)狀，甘于平庸，不備課，不批作業(yè)，小病大養(yǎng)，無病呻吟，不能做到干一行，愛一行，精一行。

　　8、校與校發(fā)展不均衡，中小學布局有待調(diào)整，教師的無序流動不抓緊解決，績效工資難以落實執(zhí)行。

　　以上是制約我鎮(zhèn)教育發(fā)展的不利因素，我認為這些問題，主觀的多�？陀^的少，承認落后，不甘落后，只要我們大家統(tǒng)一思想，提高認識，加強管理變壓力為動力，變消極為積極，一定能變落后為先進。

　　"大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨"，這是全鎮(zhèn)教師的真實寫照，國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。在新的學年里，我們將面臨著新的任務，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。為適應教育發(fā)展新形勢，開創(chuàng)教育工作新局面，下面我對今后的工作提幾點要求：

　　第一、加強思想修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，樹立良好的教師形象。

　　教師職業(yè)被譽為太陽底下最崇高的職業(yè)，教師的形象具有強烈的示范作用，教師對學生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的，我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行，銳意進取、愛崗敬業(yè)、教書育人，要依法執(zhí)教、廉政從教、本著"一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子"的思想，努力樹立"愛教育、愛學校、愛學生"三愛的新時期教師良好形象，無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。

　　第二、加強學習，轉(zhuǎn)變教育觀念，主動適應教育教學的改革。

　　素質(zhì)教育注重知識與技能并舉，對傳統(tǒng)教學模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時代潮流，明確任務，理清思路，本著兼收并蓄為我用的原則，認真學習先進教育理論、先進思想、先進方法，不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實自己，從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，適應形勢發(fā)展的需要。

　　第三、大膽探索、刻苦鉆研，不斷提高自己的業(yè)務水平。

　　推進教育現(xiàn)代化，要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊伍作保證。我們要認真鉆研業(yè)務知識，加強崗位練兵，努力提高自己的教學技能，著眼于學生的全面發(fā)展。加強教學方法的改革，注意突出學生的主體地位，調(diào)動學生的積極性，發(fā)揮學生的參與意識，努力形成自己的教學風格。作為一名教師，不要拘泥于自己的專業(yè)，要拓寬知識面，加強相關知識的學習，尤其要加強外語及計算機學習，這是時代的需要也是未來發(fā)展的方向。

　　辛勤園丁，是送給老師的贊語。

　　春風化雨，是獻給老師的頌歌。

　　教師是一份榮譽，教師是一份責任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。我們完成教育任務，責無旁貸，義不容辭。