.制作玩具

　　游戲離不開玩具，給孩子的玩具并不在于它價格是否昂貴，重要的是看它能否滿足孩子想象力發(fā)展的需要。所以有時利用廢舊物品和孩子一塊制作玩具，往往收到意想不到的好效果，制作過程就是激發(fā)孩子想象的絕佳時機。

　　2.捏橡皮泥

　　父母可以給孩子提供足夠的橡皮泥，教孩子揉、壓、卷、捏等動作，接著塑造各種人和物的形象。家長可適當給予指導(dǎo)。孩子剛開始學(xué)時，可先做些簡單的造型，如面條、筷子、皮球、餅干等，等孩子再大些，可教他們學(xué)塑胡蘿h、麻花、餃子、茶碗、糖葫蘆、小兔、小鴨、蘋果、柿子、飛機、坦克等復(fù)雜的造型。

　　3.堆雪人

　　在冬季寒冷的北方地區(qū)，雪天可玩雪塑，讓孩子用雪堆塑成各種形象，如雪人、雪山、雪屋、雪船等。雪塑的形象既可以是模擬的現(xiàn)實事物，也可以是想象的未來事物或童話世界中的人和物。

　　4.折紙

　　折紙是一種很富有創(chuàng)造性的活動，可以鍛煉手的技能。折紙需要的材料極其簡單：廢舊紙張和剪刀。教會孩子對邊折、對角折、四角向中心折、連續(xù)幾次向中心折、雙正方形折、雙三角形折等，并在此基礎(chǔ)上折成各種玩意兒。小一些的孩子可折錢包、房子、船、飛機，再大一些可學(xué)折青蛙、鴨子、金魚、手槍、褲子、書包等。

　　5.拼貼畫

　　讓孩子把一些零散的東西，如細繩、毛線、小塑料片、彩紙片、煙盒紙、包裝紙、羽毛、樹葉、貝殼等粘在紙上，不能用漿糊粘的也可用膠帶粘。任孩子按自己的想象去創(chuàng)造，怎么擺都行，最后構(gòu)成一幅圖畫。

　　6.想象字母

　　在紙上寫下一些字母并運用字母的外型創(chuàng)造其他事物。將大寫的"M"當作駱駝，將大寫的"B"當作蝴蝶的半邊翅膀。讓孩子自由地想象和創(chuàng)造。這個游戲鍛煉字母辨認與記憶技能，激發(fā)想象。

　　7.木偶

　　根據(jù)孩子最喜歡的書中角色做一個彩色木偶。先在木棍上畫出臉蛋，加些纖維當作頭發(fā)和衣服。下一次你們一起閱讀時，讓孩子利用木偶扮演其中一個角色。游戲完后，將木偶放在孩子夠不到的地方。

　　8.蘋果里的星星

　　下次吃蘋果時，切開果芯，看一下里面的種子是如何排列的。問孩子這像什么形狀?一朵花?一顆星星?現(xiàn)在，將所有的種子從果芯中拿出，數(shù)一下共幾個。畫一個蘋果，讓孩子將種子粘到蘋果中心。

　　9.打電話

　　帶小孩坐車外出時，裝著互相打電話，發(fā)出電話鈴聲，當他應(yīng)答時，問他窗外看到了什么、目的地是哪里，如"你在商店里干什么?你喜歡去商店嗎?"

　　想象力是創(chuàng)造發(fā)明的基礎(chǔ)，豐富的想象力對孩子的成長和社會的發(fā)展至關(guān)重要。孩子的想象力從2歲就開始發(fā)展了，因此，家長要隨時發(fā)現(xiàn)生活中能培養(yǎng)孩子想象力的點點滴滴，循循善誘。孩子的想象力可以通過文學(xué)、美術(shù)、音樂、舞蹈等各種形式進行培養(yǎng)。下面是專家設(shè)計的幾個培養(yǎng)寶寶想象力的小游戲，供家長參考。

　　一、吹一吹，猜一猜 適合2歲以上孩子

　　準備：光滑的桌子一張、清水一杯

　　過程：

　　桌子收拾干凈后，倒少量清水在上面，讓孩子觀察象什么。然后一邊吹桌子上的水，一邊問孩子象什么。也可以用手指彈水，變出各種各樣的圖形來。

　　注意事項：

　　倒水時不要過多，避免灑在地上。吹和彈都可以讓孩子自己做。

　　意義：

　　材料簡單、毫不費力，卻可以發(fā)揮孩子豐富的想象力是這個游戲的最大優(yōu)勢。

　　二、添一添，畫一畫 適合3歲以上孩子

　　準備：白紙和彩筆

　　過程：家長和孩子一起在白紙上繪畫。要求每人每次只能添一筆，最后構(gòu)成一幅有意義的畫。

　　注意事項：在繪畫過程中，家長盡量不要問孩子準備畫什么，讓他(她)自己來想象。在最后成果展示時，家長不要對作品評頭論足，而應(yīng)以積極的態(tài)度來肯定孩子。