導(dǎo)讀：生孩子是為了延續(xù)香火？是為了好玩？生不生孩子？幾時(shí)生孩子？孩子生下來(lái)怎么養(yǎng)育？誰(shuí)來(lái)帶？這些問(wèn)題不要等到有了寶寶才磕磕碰碰地面對(duì)，最好在懷孕前，小夫妻就要溝通好。

　　生孩子是為了延續(xù)香火?是為了好玩?生不生孩子?幾時(shí)生孩子?孩子生下來(lái)怎么養(yǎng)育?誰(shuí)來(lái)帶?這些問(wèn)題不要等到有了寶寶才磕磕碰碰地面對(duì)，最好在懷孕前，這七個(gè)問(wèn)題，小夫妻就要溝通好。

　　結(jié)婚后是否馬上要孩子?

　　當(dāng)老男孩和老女孩們步入婚姻，很多人自己都還未脫離“孩子”的角色定位，更毋庸談什么養(yǎng)育下一代。無(wú)論是夫妻意見(jiàn)不統(tǒng)一，還是你們跟長(zhǎng)輩的想法不一致，總之，是不是要孩子、什么時(shí)候要，是造人前必須溝通的第一件事。

　　TA 為什么不想要孩子?

　　找不到母愛(ài)/ 父愛(ài)的激發(fā)源：如今的年輕夫妻多是獨(dú)生子女，相對(duì)于從前兄弟姐妹多的情況，他們很難有機(jī)會(huì)體驗(yàn)照顧孩子的感覺(jué)。于是，基于保護(hù)欲所產(chǎn)生的父愛(ài)和母愛(ài)，他們也很難體驗(yàn)到。更有一些育兒學(xué)者提出一個(gè)觀點(diǎn)，那就是母愛(ài)與生俱來(lái)，可以通過(guò)想象孩子的可愛(ài)模樣而產(chǎn)生;但父愛(ài)卻是必須孩子出現(xiàn)在他面前，日夜相處交流后才能被激發(fā)出來(lái)。這大概也是很多男性對(duì)孩子“沒(méi)感覺(jué)”的原因。

　　心理成熟的腳步不一致：40 歲之前“不想要孩子”的男性比女性多，其實(shí)他們不是徹底不想要，只是目前還沒(méi)準(zhǔn)備好。英國(guó)調(diào)查機(jī)構(gòu)OnePoII 網(wǎng)站所做的一項(xiàng)調(diào)查表明，女性比男性的心理成熟期要早3 年。于是，很多女人放下玩樂(lè)、決心做媽媽的時(shí)候，男人們卻還在惦記著浪漫舒服的二人小世界呢。

　　模擬父母旅行，幫你們達(dá)成共識(shí)

　　如果你或者他目前尚不確定對(duì)孩子的感覺(jué)，那么就可以來(lái)一場(chǎng)“模擬父母旅行”吧：帶上親戚或朋友的小孩出去玩上一天，最好是離家有一段距離的地點(diǎn)(比如郊區(qū))，并且不要有小孩父母的陪伴。由此你就能夠看出，在未知的狀況下，你是否能處理一些孩子的問(wèn)題，并且能夠接受孩子帶來(lái)的各種麻煩。如果你們雙方都樂(lè)此不疲，那么孕育寶寶的日子就不遠(yuǎn)了。如果你們之中有一人或者兩人都對(duì)此感到厭煩，那么這個(gè)問(wèn)題的確應(yīng)該放一放再考慮。

　　是否一定要男孩?

　　不一定是重男輕女，有的人也許更愛(ài)女孩。然而無(wú)論怎樣，對(duì)于孩子的性別，準(zhǔn)備做爸媽的你們是否會(huì)有爭(zhēng)議呢?

　　TA 為什么對(duì)性別有執(zhí)著?

　　給性別太多“附加值”：如果夫妻中的一方執(zhí)著于孩子的性別，那么不妨了解一下，在他/ 她心里是否認(rèn)為性別存在著很多附加值。比如覺(jué)得這樣可以滿足老人的心愿，比如生男孩在朋友中才有面子，再比如女孩一定比男孩更貼心……

　　把孩子當(dāng)成“另一個(gè)我”：也有一些父母覺(jué)得自己的男人/ 女人形象不夠完美，但又不能重頭來(lái)過(guò)，于是希望生一個(gè)兒子/女兒，通過(guò)培育他們來(lái)達(dá)成心愿——重塑心中完美的男人/ 女人形象。

　　問(wèn)問(wèn)別人的想法，放下對(duì)性別的執(zhí)念問(wèn)問(wèn)父母：受傳統(tǒng)觀念影響，我們總覺(jué)得爺爺奶奶盼孫子。但是，如今很多老人出于經(jīng)濟(jì)、教育等方面的考慮，都覺(jué)得孫女比孫子好。所以，關(guān)于孩子的性別，你們跟父母溝通了嗎?還是只憑一己的臆想在推測(cè)?

　　問(wèn)問(wèn)孩子：你完全可以在幼兒園或者馬路邊問(wèn)一個(gè)孩子：男孩和女孩有什么區(qū)別?也許那些五花八門的答案可以打破你強(qiáng)加于性別上的“附加值”，讓它回歸最簡(jiǎn)單的意義。

　　孩子應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)帶?

　　怕自己帶孩子沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，怕老人帶孩子太溺愛(ài)，又怕保姆帶孩子不安全——有了孩子該由誰(shuí)來(lái)帶?若是讀懂了這個(gè)問(wèn)題背后的心理原因，在溝通時(shí)必然可以少些爭(zhēng)執(zhí)。

　　TA 為什么怕別人帶孩子?

　　愛(ài)的爭(zhēng)奪戰(zhàn)：如果你的伴侶寧肯無(wú)視現(xiàn)實(shí)條件，也要拒絕他人來(lái)帶孩子，那么不妨探討一下，他/她是不是在害怕被人搶走了孩子的關(guān)注與愛(ài)。一般說(shuō)來(lái)，媽媽更容易出現(xiàn)這樣的心理——別人帶大的孩子還會(huì)跟我親嗎?我決不能容許心肝寶貝更愛(ài)別人!

　　家族關(guān)系的隱憂：我能跟婆婆相處好嗎?岳父岳母會(huì)不會(huì)影響我們的夫妻關(guān)系?事實(shí)上，要不要老人來(lái)帶孩子，背后還有許多關(guān)于家族關(guān)系的擔(dān)憂。如果你能站在對(duì)方的角度考慮，打開(kāi)伴侶的心門，讓他/ 她放下這方面的擔(dān)憂，那么你們的分歧就更容易消弭。

　　兩種做法，試著打破擔(dān)憂的壁壘

　　教、養(yǎng)分開(kāi)：媽媽不能全職帶孩子，老人和保姆的加入無(wú)可避免。但是，育兒專家們提倡“教、養(yǎng)分開(kāi)”的形式——即使有別人幫你帶孩子，也必須分工明確：他們照顧孩子起居，但是孩子的性格培養(yǎng)、親密感建立等方面，父母必須親為。一來(lái)有助于孩子的教育，二來(lái)也能緊密親子關(guān)系，父母關(guān)于“愛(ài)的爭(zhēng)奪”的擔(dān)憂就能降低。

　　父、母都要做：傳統(tǒng)心理學(xué)向來(lái)看重孩子與父母的依戀關(guān)系，同時(shí)強(qiáng)調(diào)父母的不同性別角色在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中起到的不同作用，譬如教給他建立自己的性別意識(shí)、樹(shù)立評(píng)判異性的標(biāo)準(zhǔn)等。所以，在要孩子之前，你們起碼應(yīng)該溝通好分工問(wèn)題，比如媽媽照顧起居、爸爸陪伴游戲等，讓孩子知道男女角色的不同。