教學目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，通過巨人與螞蟻的不同表現(xiàn)，在對比中體會“螞蟻”品質(zhì)。

　　2、 培養(yǎng)學生在情境中理解詞語，體會文意的能力。

　　3、 通過朗讀、交流、討論，培養(yǎng)學生自主學習的能力。

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