今年是建國(guó)60周年、“五四”運(yùn)動(dòng)90周年和建團(tuán)87周年，根據(jù)團(tuán)省委《關(guān)于加強(qiáng)“青年節(jié)”節(jié)日文化建設(shè)的通知》的文件精神。為進(jìn)一步濃厚校園“青年節(jié)”的文化氛圍，打造“青年節(jié)”節(jié)日文化品牌，校團(tuán)委決定，在“五四”期間，結(jié)合我校實(shí)際，整合社會(huì)資源，在搞好“五四”運(yùn)動(dòng)90周年紀(jì)念活動(dòng)的同時(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展好“青年節(jié)”節(jié)日文化建設(shè)工作，充分展示當(dāng)代河北工程大學(xué)團(tuán)員青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。現(xiàn)具體安排內(nèi)容如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　在校黨委和上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)黨的十七大和團(tuán)的十六大精神，堅(jiān)持“共、青、團(tuán)”三字工作理念，堅(jiān)持“眼睛向下、重心下移、服務(wù)為上”的工作原則，圍繞學(xué)校育人根本目標(biāo)，加強(qiáng)基層團(tuán)建和基層工作，突出思想引領(lǐng)和成才服務(wù)，維護(hù)校園穩(wěn)定，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)胡錦濤同志提出的“使團(tuán)的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團(tuán)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)影響全體青年”工作目標(biāo)，以優(yōu)異的成績(jī)向建國(guó)六十周年獻(xiàn)禮。

　　二、活動(dòng)主題

　　高舉團(tuán)旗跟黨走，我與祖國(guó)共奮進(jìn)，共建和諧校園

　　三、參加范圍

　　各分團(tuán)委、團(tuán)總支、直屬團(tuán)支部

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　2009年4月13日至5月22日

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，開(kāi)展“青年節(jié)——我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題教育活動(dòng)。利用紀(jì)念建國(guó)60周年、“五四”運(yùn)動(dòng)90周年等重要契機(jī)，廣泛開(kāi)展“青年節(jié)——我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，用中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育學(xué)生，把愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義、民族精神和時(shí)代精神、個(gè)人成就和社會(huì)責(zé)任緊密結(jié)合，通過(guò)“青年節(jié)”專題宣講、“青年節(jié)”形勢(shì)報(bào)告、“青年節(jié)”演講辯論、“青年節(jié)”社會(huì)實(shí)踐等形式，使團(tuán)員青年深入樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，深入了解我國(guó)30年改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。

　　2、加強(qiáng)團(tuán)員青年全面素質(zhì)培養(yǎng)，繼續(xù)開(kāi)展“青年節(jié)——我的團(tuán)日我做主”自主團(tuán)日活動(dòng)。針對(duì)新世紀(jì)團(tuán)員青年的特點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)，增強(qiáng)基層團(tuán)支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，豐富團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作的整體活躍。我校結(jié)合“青年節(jié)”繼續(xù)開(kāi)展“我的團(tuán)日我做主”自主團(tuán)日活動(dòng)，積極開(kāi)展“青年節(jié)”活動(dòng)創(chuàng)意大賽、“青年節(jié)”海報(bào)創(chuàng)意大賽、“青年節(jié)”標(biāo)識(shí)創(chuàng)意大賽等，引導(dǎo)廣大青年關(guān)注自己的節(jié)日、思考自己的節(jié)日、設(shè)計(jì)自己的節(jié)日、宣傳自己的節(jié)日，進(jìn)一步創(chuàng)新團(tuán)的組織活動(dòng)方式，為探索培育節(jié)日文化提供借鑒。

　　3、結(jié)合團(tuán)員青年的自身特點(diǎn)，組織開(kāi)展“青年節(jié)”——科技創(chuàng)新大賽。結(jié)合團(tuán)員青年的自身特點(diǎn)，組織開(kāi)展“青年節(jié)”科技創(chuàng)新大賽，提高大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，深化和拓展我校大學(xué)生科研學(xué)術(shù)氛圍，推進(jìn)我校大學(xué)生學(xué)術(shù)科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，積極做好備戰(zhàn)河北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽競(jìng)賽和第十一屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽參賽工作注重加強(qiáng)校內(nèi)外科技創(chuàng)新基地建設(shè)，拓展大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地建設(shè)，拓展學(xué)生素質(zhì)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　4、利用網(wǎng)絡(luò)資源，積極探索培育節(jié)日文化，開(kāi)展“青年節(jié)”—— 網(wǎng)上調(diào)研與網(wǎng)絡(luò)文化大賽。開(kāi)展網(wǎng)上調(diào)研，根據(jù)“青年節(jié)(5月4日)，14周歲以上的青年放假半天”，這一規(guī)定，開(kāi)展網(wǎng)上調(diào)研，提出“是否要放假”、“放假的年齡段是多少”以及“放假我們?nèi)ジ墒裁?rdquo;的問(wèn)題，通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的方式了解青年意愿，并積極向省委對(duì)落實(shí)青年節(jié)放假制度作出進(jìn)一步的明確規(guī)定；引導(dǎo)團(tuán)員青年在互聯(lián)網(wǎng)上收集最有意義、最具團(tuán)員青年創(chuàng)意的文化活動(dòng)和宣傳海報(bào)內(nèi)容，創(chuàng)新團(tuán)的組織活動(dòng)方式，同時(shí)挖掘當(dāng)代大學(xué)生新思想、新觀念、新風(fēng)尚，引領(lǐng)社會(huì)主義先進(jìn)文化的時(shí)代潮流。

　　5、補(bǔ)上生活與工作這一課，開(kāi)展“青年節(jié)”就業(yè)創(chuàng)業(yè)面對(duì)面活動(dòng)。在“青年節(jié)”活動(dòng)期間，同企事業(yè)單位建立大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)基地；開(kāi)設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程；舉辦大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)講座和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽；同邯鄲晚報(bào)、中原商報(bào)等新聞媒體開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息專欄；邀請(qǐng)企業(yè)專家、社會(huì)人士、優(yōu)秀畢業(yè)生代表開(kāi)展“成功論壇”講座；加強(qiáng)對(duì)《就業(yè)信息網(wǎng)》內(nèi)容的充實(shí)，豐富服務(wù)內(nèi)容；開(kāi)展好全國(guó)、省和學(xué)校“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽和大學(xué)生科技學(xué)術(shù)大賽；同企業(yè)建立“一幫一”大學(xué)生資助項(xiàng)目等就業(yè)創(chuàng)業(yè)面對(duì)面活動(dòng)，補(bǔ)上平時(shí)團(tuán)員青年除了上課，接觸社會(huì)少，缺乏生活和工作上的這一課，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高個(gè)人能力，以便在畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。