一、活動目標(一)認識降落傘的特性。
。ǘ⿲W習制作降落傘。
。ㄈ⿲W習目測相同長度的線條。
二、活動準備多媒體課件、塑料紙、線、橡皮泥、雙面膠三、活動過程(一)運用多媒體介紹不同種類的傘和構(gòu)造,導入:"今天,們邀請我們?nèi)ニ麄兗易隹停∨笥岩屑毧纯从心膸追N傘,傘寶寶傘由哪幾個部分組成呢?"(工藝傘、折疊傘、長柄傘、卡通傘)(二)引導幼兒認識降落傘,播放在哭泣的降落傘聲音,請小朋友幫助把它送回家,展示圖片將傘和降落傘從外型、用途進行比較。
提問:傘由哪幾個部分組成(傘骨、傘面、傘柄)降落傘的傘骨、傘面、傘柄在哪,請小朋友找出來。
降落傘有傘骨嗎?與傘的傘骨一樣?為什么?
降落傘有哪些本領(lǐng)?(保護自身安全、極限運動、特技表演)為什么降落傘能從空中降落下來,我們小朋友用的傘可以降落下來嗎?
。ㄈ┱埿∨笥延^看空中跳傘的影片以后,老師總結(jié)討論結(jié)果:降落傘是傘寶寶家的成員,它是一種特殊的傘。
。ㄋ模┎シ哦嗝襟w,導入:"快看呀,不好有一架飛機出事了里面還有許多小動物,這可怎么辦,你們有什么辦法嗎?"(五)引導幼兒制作降落傘,"老師為你們準備了許多的材料有非常漂亮的塑料紙,細繩,橡皮泥,現(xiàn)在請小朋友開動小腦筋動手做吧!"(六)將小朋友做的降落傘展示出來,在老師帶領(lǐng)下去開展"營救小動物"的戶外游戲活動。