1、對(duì)周?chē)钪械臍庀笞兓信d趣。
2、知道天氣變化與人們生活的關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一段時(shí)間的天氣記錄、已初淺地了解一些氣象方面的知識(shí)、幼兒用書(shū)等
活動(dòng)重點(diǎn):
了解天氣變化與人們的關(guān)系,
活動(dòng)過(guò)程:
1、問(wèn)題導(dǎo)入::
(1)“今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天的天氣怎樣?”
“平時(shí)天氣會(huì)有哪些變化?”
(2)教師請(qǐng)幼兒邊看天氣記錄表邊講述常見(jiàn)的天氣情況:晴、多云、陰、雨、雪
2、天氣與人們的日常生活關(guān)系:
。1)教師出示曬衣服、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)、發(fā)黃的樹(shù)苗、滑雪、漁船等,幼兒看圖講述。“你們從圖片上看到了什么?他們需要什么養(yǎng)的天氣?”
。2)幼兒討論:“怎樣的天氣會(huì)給人帶來(lái)不利?你知道有哪些災(zāi)害性的天氣?”
。3)教師小結(jié):氣候的變化與人類(lèi)的關(guān)系很密切,世界上萬(wàn)物生長(zhǎng)需要多樣的氣候條件,但是持續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)冷、過(guò)熱、過(guò)旱、過(guò)勞都會(huì)給人類(lèi)造成危害。
3、介紹天氣預(yù)報(bào):
。1)認(rèn)識(shí)天氣預(yù)報(bào)。“既然天氣和人類(lèi)的關(guān)系這么密切,我們?cè)鯓硬拍芴崆爸捞鞖馇闆r呢?你是經(jīng)常關(guān)心天氣情況?你通常從哪些途徑了解天氣情況?”
(2)看圖了解預(yù)報(bào)天氣的儀器(出示百葉箱和氣象衛(wèi)星的圖片)
“百葉箱里的儀器室做什么的?怎樣才能知道全世界的天氣情況?”
(3)教師小結(jié)了解天氣情況的多種途徑及各種觀(guān)測(cè)氣象的工具。