5、拍合游戲:①用拍手方法表示分合式。
②幼兒起立用腳和動作表示分合式。
6、幼兒兩人一組,互相猜玩
7、幼兒做作業(yè),重點引導(dǎo)幼兒體驗2、3的分合,并正確書寫數(shù)字2、3.(5--7點鞏固練習(xí)了本節(jié)活動的重點)