活動(dòng)目標(biāo)1、能從眉毛,眼睛,嘴巴的細(xì)微變化中,管察出人的情緒變化。
2、知道五官與表情的關(guān)系,會(huì)用簡(jiǎn)單的方法表現(xiàn)哭與笑兩種不同的表情。
3、能關(guān)心他人,愿為好朋友帶來快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備1、幼兒人手一面小鏡子,圓形卡片若干,彩筆。
2、表現(xiàn)苦笑表情的人物圖片各一副。
3、背景音樂《哭比笑好》
4、幼兒用書第一冊(cè),12-13頁。
活動(dòng)過程1、播放課件,一名笑的孩子,一名哭的孩子,請(qǐng)幼兒觀看,并說出他們?cè)趺戳耍磕闶窃趺粗赖?他們那里有不一樣?/p>
幼兒說出自己的見解,討論交流。
小結(jié):笑得時(shí)候,眉毛眼睛彎彎的,嘴巴往上翹;哭的時(shí)候,眉毛,眼角和嘴巴往下拉。
2、知道哭,笑的原因。學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
請(qǐng)小朋友結(jié)合自己以往經(jīng)驗(yàn)猜一猜他們?yōu)槭裁纯蓿繛槭裁葱Γ?/p>
想什么辦法能讓哭得小朋友快樂起來呢?
請(qǐng)小朋友把自己的傷心事講給大家聽。
3、照鏡子,觀察自己的笑臉和哭臉。通過照鏡子,幼兒觀察自己的五官位置和名稱,和同伴互相說一說,并做出哭和笑的表情。再次引導(dǎo)幼兒說說眉毛,眼角和嘴巴的細(xì)微變化。
4、用簡(jiǎn)單的方法表現(xiàn)兩種表情。
每個(gè)人都有高興和不高興的時(shí)候,如果要小朋友用畫畫的方式告訴別人自己傷心和高興,應(yīng)該怎么樣來畫呢?
幼兒用圓紙卡片畫出自己的心情。
5、創(chuàng)設(shè)"心情速遞'展示板同伴們互相講述自己制作的心情卡,將心情卡貼在展示板上,讓大家看看,有沒有需要我們關(guān)心的朋友。
6、播放背景音樂,幼兒一起自由跳一跳,把笑臉留給大家。
活動(dòng)反思: