1.活動(dòng)目標(biāo)

　�。�1）說(shuō)說(shuō)在日常生活中遇到一些困難；

　�。�2）遇到困難能自己想辦法辦法解決；

　�。�3）體驗(yàn)想辦法解決困難的喜悅。

　　2.活動(dòng)準(zhǔn)備

　　故事、四幅圖片。

　　3.活動(dòng)過(guò)程

　�、駥�(dǎo)入

　　（1）故事導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。

　　提問(wèn)："故事里有誰(shuí)？""它們發(fā)生了什么事情呢？"

　　教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容。

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　�。�2）鼓勵(lì)幼兒根據(jù)故事里發(fā)生的事情，開(kāi)動(dòng)腦筋幫助小動(dòng)物們解決困難。

　　提問(wèn)："如果你是故事里的小動(dòng)物你會(huì)想什么辦法解決困難呢？"

　　教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題。

　�、蠓窒斫�(jīng)驗(yàn)

　�。�3）出示圖片，讓幼兒分組討論解決問(wèn)題的方法。

　�、儆鹈�球被掛在了樹(shù)上，小羊能用什么方法把它取下來(lái)呢？②小球滾進(jìn)了樹(shù)洞，小猴能用什么方法把它取出來(lái)呢？③小熊的褲子給刮破了，如果你是小熊，怎么辦呢？④啄木鳥(niǎo)喝不了這半杯水，你們有什么方法喝到水呢？⑤小鹿的釘子全撒在這了，你們能用什么方法把釘子很快地?fù)炱穑?/p>

　　教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，想辦法解決圖片上的問(wèn)題并大膽的說(shuō)出來(lái)。

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　�。�4）引導(dǎo)幼兒感知生活中有許多困難問(wèn)題，鼓勵(lì)幼兒大膽想出解決方法。

　　提問(wèn)：①"你在家里、幼兒園遇到了困難是怎么解決的呢？"②"如果媽媽生病了，家里只剩下你一個(gè)人了，你該怎么辦呢？"③"如果在公園玩，你跟媽媽走散了這時(shí)有一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的叔叔走來(lái)說(shuō)要帶你去找媽媽你該怎么辦呢？"

　　教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒大膽的說(shuō)出解決困難的辦法。

　　4.活動(dòng)延伸

　　講圖片投放到區(qū)角。