活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)欣賞了解線條基本形態(tài)。
2.感知線條變化,能夠?qū)條大膽的想象和描述。
3.感受線條帶來(lái)的美。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:對(duì)線條有基本的認(rèn)知
物質(zhì)準(zhǔn)備:課件、記號(hào)筆、記錄紙
活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┮詡(gè)故事的形式導(dǎo)入,初步欣賞各種線條
引導(dǎo)語(yǔ):小朋友們,你們喜歡去旅行嗎?今天老師要跟你們分享一個(gè)"線條寶寶去旅行"的故事,有一天天氣晴朗,這樣的好天氣最適合到外面去旅行了,線條寶寶是個(gè)喜歡旅行的孩子,于是它出發(fā)了,它走過(guò)一條筆直的小路,就變成了一條直線,線條寶寶來(lái)到海邊,海浪波濤洶涌,線條寶寶隨著海浪飄呀飄,就變成了一條波浪線,線條寶寶迷路了,它森林里面繞啊繞啊,來(lái)到了一個(gè)糖果王國(guó),原來(lái)走出螺旋線就是通往糖果王國(guó)的秘密通道,最后線條寶寶來(lái)到了山里,大山連綿起伏,它爬上山頂又下到山谷,就這樣翻過(guò)一座又一座的大山,就變成了一條折線。
小結(jié):線條寶寶寶走過(guò)了哪些地方,有直線一樣的小路,波浪線一樣的大海,螺旋線一樣的糖果王國(guó)的秘密通道,折線一樣的大山。
(二)再次欣賞各種直線
1.欣賞各種直線
引導(dǎo)語(yǔ):小朋友們你們知道嗎?線條寶寶不僅喜歡旅行,而且還是一位魔術(shù)師呢,你瞧!它有的時(shí)候短短的,有的時(shí)候長(zhǎng)長(zhǎng)的,有時(shí)變得瘦瘦的,有時(shí)啊變得胖胖的,有的時(shí)候它是黑白的,有的時(shí)候它是五顏六色的。
2.聯(lián)系生活,認(rèn)識(shí)直線、豎線、曲線
引導(dǎo)語(yǔ):線條寶寶可淘氣了,排隊(duì)的時(shí)候總是不好好排,有的時(shí)候豎著排,有的時(shí)候橫著排,有的時(shí)候站累了它就斜著躺,可真調(diào)皮。
。ㄈ┯螒"線條"藏哪里?
1.從衣飾中尋找線條寶寶。
引導(dǎo)語(yǔ):瞧!線條寶寶和小朋友玩捉迷藏來(lái)了,它躲到了誰(shuí)的身上,大家一起來(lái)找一找吧。
小結(jié):小朋友們的衣服上有很多的直線寶寶,有的直線寶寶是黑白的,有的直線寶寶是五顏六色的。
2.從生活中尋找線條寶寶,感受線條的美。
引導(dǎo)語(yǔ):線條寶寶除了藏在小朋友的身上還藏在了什么地方呢?等會(huì)我們一起來(lái)找一找,看一看你找到的線條寶寶是什么樣子的,然后拿出記錄紙記錄下你們找到的線條吧。
小結(jié):小朋友們,在我們的生活中,還存在著許許多多不一樣的線條寶寶,請(qǐng)你們?cè)偃プ屑?xì)的找一找,看看還能找到什么樣的線條寶寶,可以把它畫(huà)下來(lái)跟大家一起來(lái)分享。
活動(dòng)延伸
1.游戲活動(dòng):在語(yǔ)言區(qū)提供不用的線條圖,拓展幼兒大膽想象的經(jīng)驗(yàn)。
2.領(lǐng)域滲透:結(jié)合美術(shù)活動(dòng),開(kāi)展線條想象畫(huà)。