一、 設(shè)計意圖：

　　小班幼兒由于年齡小，缺乏安全意識與自我保護能力，為了增強幼兒的安全意識，度過一個健康快樂的寒假。引導(dǎo)幼兒觀察并體驗什么可為，什么不可為等，幫助幼兒樹立防范意識．提高自我保護的能力。為了喚起幼兒的相關(guān)經(jīng)驗，引起幼兒的情感共鳴，我決定采用看圖講述的方式，從幼兒的實際生活情境出發(fā)，提供多樣化的危險場景畫面，二、活動目標(biāo)：

　　1．仔細(xì)觀察畫面，自主發(fā)現(xiàn)路上的危險因素。

　　2．討論自我保護的方法，增強自我保護的意識。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1．教師和家長平時注意引導(dǎo)幼兒觀察路上的安全問題，使幼兒積累相關(guān)經(jīng)驗。

　　2．事先與幼兒園附近路段的交警取得聯(lián)系。

　　3．自制圖片。

　　四、活動過程：

　�。ㄒ唬┻M入情景(出示圖片一，引導(dǎo)幼兒觀察畫面。)1.兔奶奶怎么樣了?你是怎么看出來的72.兔奶奶生病了，兔媽媽和小兔們很擔(dān)心，準(zhǔn)備去看望兔奶奶。它們是怎么去的呢?

　�。ǘ�）觀察畫面二，交流討論1.引導(dǎo)幼兒觀察畫面--"坐公交車"。

　　公交車來了，小兔們是怎樣上車的?有一只小兔怎么樣了?它怎么會跌倒的?

　　2．幼兒觀察畫面三。

　　這兩只小兔在干什么?要是車子開動了，它們推來推去搶座位會怎么樣?做得對嗎?

　　這只小兔把手和頭伸到哪里去了?這么做有什么危險?應(yīng)該怎么樣?

　　3．結(jié)合畫面小結(jié)。

　　(三)引導(dǎo)幼兒觀察畫面四"過馬路和十字路口"。

　　幼兒觀察畫面，教師提問。

　　這是什么地方?你是怎么看出來的?

　　小結(jié)：小兔在媽媽的帶領(lǐng)下和交警叔叔的幫助下知道了在路上應(yīng)該怎么做，最后它們安全到達了奶奶家。奶奶很高興。

　�。ㄋ模┠７掠螒颍喝ネ媚棠碳椰F(xiàn)在老師當(dāng)兔媽媽，你們當(dāng)小兔。去兔奶奶家的路上要乘公交車、走馬路和過十字路口，兔媽媽要看看小兔是怎么做的。

　　幼兒模仿游戲，教師及時發(fā)現(xiàn)問題并結(jié)合模擬情景給予指導(dǎo)。