你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你
愛勞動,集體榮譽感強,愿意為集體做事,擔(dān)任
副班長時工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事耐心、細(xì)心。你的
小手也很能干,會折紙、畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣好,上
課能認(rèn)真聽講,如果經(jīng)常聽到你響亮、自信的發(fā)
言,那就更好了。
揚揚寶貝:
你聰明、能干,是個有禮貌的好孩子,你的
生活自理能力很強,不但會自己的事自己做,還
樂意幫助別的小朋友穿脫衣服,你總是搶著為班
級做事,課間和小朋友一起游戲;雖然你是班上
的小弟弟,但是老師覺得揚揚是個很能干的小小
男子漢,如果上課更認(rèn)真聽課,積極舉手發(fā)言,
大班的揚揚一定會有更大的進步。
順雄寶貝:
你對人有禮貌,熱愛勞動,不和小朋友爭搶
玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能
干了,不但會較快地穿脫衣服,還主動地為班級
做事;在繪畫、手工方面有了明顯的進步。如果
上課能認(rèn)真聽講,大膽舉手發(fā)言,老師相信升入
大班后的你一定會更出色!
永霖寶貝:
你是一個活潑、可愛的小男孩,能主動與老
師和同伴交談,語言表達能力較強。你上課愛動
小腦筋,總能搶著回答老師的提問,并能積極參
加各項集體活動,能在老師的關(guān)心下吃把自己的
飯菜吃完,如果能保持桌面的干凈和整齊那就更
棒了。老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守課
堂紀(jì)律,那永霖寶貝一定會有更大的進步。
聰明淘氣的小樂樂:
老師喜歡看在戶外游戲時奔跑、洋溢著快
樂笑聲的你!喜歡聽你每天早上響亮的一聲"老
師早。親愛的樂樂,你是個聰明、可愛的小家伙,
以后若能更好地遵守集體規(guī)則,上課認(rèn)真聽課,
積極舉手發(fā)言,老師覺得你一定會更出色的,
明白嗎?
昊昊寶貝:
你是個善解人意的孩子,尊敬老師,
熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手能
力較強,做事耐心、細(xì)心,在園吃飯、午
睡習(xí)慣好。上課能認(rèn)真聽講,如果能主動
舉手發(fā)言,再大膽自信一點,那就更好了!
錦鴻寶貝:
你對人有禮貌,熱愛勞動,不和小朋友
爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的
小手變能干了,不但會較快地穿脫衣服,還
主動地為班級做事;在繪畫、手工方面有了
明顯的進步。如果上課能認(rèn)真聽講,大膽舉
手發(fā)言,那就更好了。
坤坤:
你是一個活潑、可愛的孩子。能參加老師
組織的各項活動,吃飯習(xí)慣較好,不挑食、不
剩菜;午睡習(xí)慣也很好,能很快入睡,本學(xué)期,
你動手能力、語言表達能力也有了提高,如果上
課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發(fā)言,
相信你會變得聰明的。
張涵寶貝:
你是一個懂事、講道理的孩子。你自己
的事情自己做,不依賴,做事認(rèn)真,有條理,
你的衛(wèi)生習(xí)慣挺好的,如果上課時能積極舉
手回答問題,不分心,做個愛學(xué)習(xí)的孩子,老
師相信升入大班后的你,一定會更出色的!
子涵寶貝:
你是一個活潑可愛的小男孩。你上課有
時能舉手發(fā)言,聲音響亮,但有時候你上課
會做小動作,午睡時會影響別人。希望子涵
升入大班后,改掉挑食的習(xí)慣,嚴(yán)格要求自
己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師
相信你一定會更棒的,好嗎!
昌程寶貝:
你是一個懂事、講道理的孩子。你做事
情很認(rèn)真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自
己穿脫、整理衣服,本學(xué)期動手能力有了明
顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回
答問題,但性格內(nèi)向,有點膽怯。希望你以
后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見解,
做個自信的孩子。
博涵寶貝:
你是一個大方的小男孩,你對各類事
物的感知快,觀察事物細(xì)致,接受能力較強,
能正確地表達自己的意愿,本學(xué)期回答問題
聲音響亮,有了較大的進步。如果能養(yǎng)成良
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,做個對人有禮貌、
講道理的小小男子漢,老師相信,博涵的能
力會更上一層樓。
阮可寶貝:
你是一個活潑、好動的小男孩。你吃飯
不挑食、不偏食,積極參加各種體育活動,
身體平衡性好,但你上課會做小動作,午睡