第一，孩子的"失寵"肯定是難以避免的，這就需要家長讓孩子學(xué)會集體生活，例如與小區(qū)的小朋友們玩，觀察他的集體意識和脫離父母的能力，比如和同齡孩子玩，要教給他什么叫做分享?什么叫做朋友?什么叫做忍讓?還要讓孩子知道做錯(cuò)了事情就應(yīng)該受到懲罰，這些道理和概念的培養(yǎng)非常關(guān)鍵，孩子的前三年對他的性格塑造是最為關(guān)鍵的三年。

　　第二，關(guān)于作息時(shí)間，需要在一個(gè)月內(nèi)，讓他和幼兒園的作息時(shí)間保持一致，即便是中途困了想睡覺，也需要讓他堅(jiān)持到該睡覺的時(shí)間，不斷調(diào)整。

　　第三，不要在孩子不聽話的時(shí)候，把老師形容成女巫的形象，說類似于"再不吃飯，老師就過來打屁股"之類的話，而是要說"如果再不吃飯，美麗的老師就不喜歡寶寶了"，不斷美化老師，將老師看成自己家庭的一部分，甚至讓老師成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。孩子崇拜老師，就會更好地接觸老師。

　　第四，通過一個(gè)月的時(shí)間，鍛煉孩子自己刷牙、洗臉、穿衣服，要引導(dǎo)孩子做這些事情，只要有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就要給予足夠的鼓勵(lì)。