活動目標1. 知道自己的事應該自己做，學會幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事。

　　2.有一定的獨立性和初步的責任感，培養(yǎng)熱愛勞動的優(yōu)良品質(zhì)。

　　3. 激發(fā)幼兒關心父母、感恩父母的美好情感。

　　活動準備：課件活動過程：

　　一、以談話方式引發(fā)幼兒參與活動的興趣，體驗父母的辛苦。

　　1．提問設計：你們知道自己的爸爸媽媽都在什么地方工作嗎?

　　2. 集體交流：爸爸媽媽工作了一天，回來還要做些什么，看到爸爸媽媽很辛苦，你會有什么想法呢?

　　二、觀察圖片，討論講述，知道感恩父母的辛苦，愿意做爸爸媽媽的小幫手。

　　1.  觀察課件圖片，看一看每幅圖片中的小朋友在干什么？他們幫爸爸媽媽都做了哪些力所能及的事情？

　　2. 引導幼兒自由交流課件內(nèi)容，表達自己的感想。

　　3. 提煉圖片內(nèi)容，編成兒歌配以動作，幫助幼兒理解感知。

　　三、教師小結，激發(fā)幼兒知道感恩父母辛苦的必要性，鼓勵幼兒在家自己的事情自己做，并能幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務事。

　　四、活動延伸，能力拓展在區(qū)角活動時創(chuàng)設生活情景區(qū)，引導幼兒扮演家庭角色，體驗做爸媽好幫手的快樂。

　　附兒歌：

　　爸爸媽媽好幫手我當爸媽好幫手，一樣一樣幫忙做。

　　媽媽洗衣我端凳，爸爸看書我開燈。

　　媽媽擇菜我掃地，爸爸洗衣我放水。

　　幫助爸媽我開心，爸媽樂得笑呵呵！