活動目標(biāo):
? 愿意傾聽故事,體會聽故事的樂趣。
? 體會和新朋友一起玩的快樂。
活動準(zhǔn)備:
? "故事時間":《小烏龜上幼兒園》(請參見幼兒用書)
? 故事大書:《小烏龜上幼兒園》。
? 小烏龜毛絨玩具。
活動過程:
? 整理幼兒常規(guī),讓幼兒一起說兒歌《我伸出小手來》。
? 老師把小烏龜毛絨玩具藏在身后,神秘地展現(xiàn)給小朋友。 ? 看看小烏龜?shù)谋砬椤?/p>
翻開幫事大書《小烏龜上幼兒園》,引導(dǎo)幼兒觀察小烏龜?shù)谋砬椋⒉乱徊滦觚數(shù)男那椤?/p>
? 聽聽小烏龜?shù)墓适隆?/p>
講述《小烏龜上幼兒園》的故事,并和幼兒討論:
--小烏龜?shù)谝惶焐嫌變簣@發(fā)生了哪些事情?
--小烏龜遇到了誰?
? 一起幫助小烏龜。
--出示小烏龜?shù)拿q玩具,請幼兒說說小烏龜害怕的時候該怎么幫助它。引導(dǎo)幼兒抱抱小烏龜、拉拉小烏龜?shù)氖帧⒑托?/p>
龜說說話、請小烏龜一起游戲等。
--再請幼兒說說如果班上也有小朋友像小烏龜一樣害怕,應(yīng) 該
如何幫助他(如請他一起玩、請老師抱抱他、大家一起安慰他
等)。