活動目標：
1、 讓幼兒與他人分享食物與玩具。
2、 學習關心同伴和他人。
活動一、分香蕉
活動目標 ：1、 通過情景表演讓幼兒初步感知與別人分享是快樂的事。2、 學習關心別人，和他人分享。

活動準備：情景表演

活動過程：
1、 提出要求，觀看表演。媽媽買了小明最愛吃 的香蕉，回到家中。小明很高興的接過香蕉。一根組奶奶，一根給媽媽，留下一根給爸爸，剩下一根自己吃。奶奶，媽媽夸獎小明，小明聽了心里真高興，臉上笑瞇瞇的。
2、 通過提問幫助幼兒感知與別人分享是快樂的事。　　A、 小明為什么臉上笑瞇瞇的？　　B、 小明為什么高興？　　C、 奶奶，媽媽為什么夸獎小明？

小結：小明把最喜歡吃的香蕉，分給奶奶、媽媽，爸爸吃，關心他們。奶奶，媽媽夸獎他，所以他感到高興、快樂�！　�D、 如果你是小明，你會怎么做？

活動二：吃桔子
活動目標：通過實際活動讓幼兒學習如何與他人分享，體會分享后的快樂�；顒訙蕚洌荷儆谟變喝藬�(shù)的桔子。

活動過程：
1、 教師分發(fā)少于幼兒人數(shù)的桔子，設置問題�！〗裉�，老師帶來了我最喜歡吃的桔子，我要分給大家吃。
2、 啟發(fā)幼兒想辦法，關心他人�！　√釂枺喊パ�！桔子不夠分了，怎么辦？
3、 表揚關心他人，分桔子的   幼兒。　　教師把桔子分給小朋友，看到你們喜歡吃桔子，心里真高興。

討論　　A、 開始，有些小朋友沒有拿到桔子心里怎么樣？　　B、 你們吃到桔子心里怎么樣？　　C、 你們 為什么把桔子分給小朋友吃？
小結：我們關心別人，別人就會快樂�？吹絼e人快樂，我們心里就會高興。

活動三；和朋友一起分享。
活動目標：讓幼兒主動地關心他人�；顒訙蕚洌好恐芤唤�，請小朋友帶最喜歡的玩具或食物來園。
活動過程：
1、 教師提出活動的要求。我們關心別人，別人就會快樂�？吹絼e人快樂，我們心里就會高興。以后我們把最喜歡 的玩具或食物帶到幼兒園，給好朋友玩和吃。
2、 活動中提醒幼兒愛護別人的玩具。
3、 每次活動結束后，教師都要詢問幼兒的感受，解決存在的問題。引導幼兒從關心他人中獲得快樂。