〈四〉、調皮的小鳥
　　目標：激發(fā)孩子的探索欲望，親子共享操作成功喜悅。
　　準備：硬卡紙約8×16厘米一張，筷子一根，膠帶一卷，彩色筆一盒。
　　玩法：
　　1、家長將卡紙自中間畫一條線形成兩個正方形格子，在格子中央處各畫一只鳥和一個鳥籠。
　　2、引導孩子觀察鳥身體上的圖形以及個數(shù)，再圖上自己喜歡的顏色。
　　3、親子合作用膠帶把卡紙從中間線位置固定在筷子的頂端。
　　4、家長啟發(fā)孩子快速轉動筷子，讓卡紙左右轉動，看看圖畫有啥現(xiàn)象發(fā)生。（筷子快速搓轉，由于視覺暫留的原因，看起來小鳥是關在鳥籠里的。）
　　5、家長引導孩子找出小鳥進出籠子的奧秘。