活動(dòng)目標(biāo)：   
    1、對(duì)排序活動(dòng)感興趣，愿意并積極的參加排序活動(dòng)。   
    2、能仔細(xì)觀察排列的規(guī)律，清晰的進(jìn)行表達(dá)。   
    3、初步感知圖形排列的規(guī)律，并進(jìn)行ABAB間隔膜式的排列。

活動(dòng)準(zhǔn)備：
    穿好的珠子（食物）道具    不同顏色圖片（小動(dòng)物圖片）
活動(dòng)過(guò)程：
    一：開(kāi)始部分：
          老師出示盒子讓幼兒猜猜里面是什么，引入主題。
    二：基本部分：
    1、老師慢慢的展示穿好的珠子，讓幼兒觀察珠子的排列順序。
         幼兒：一個(gè)綠色一個(gè)紅色一個(gè)綠色一個(gè)紅色......
                  一個(gè)草莓一個(gè)香蕉一個(gè)草莓一個(gè)香蕉......
   2、在黑板中展示排列的圖形，讓幼兒觀察，說(shuō)一說(shuō)是怎么排列的？請(qǐng)幼兒接著排列。
        幼兒：黃紅黃紅......
   3、出示小動(dòng)物的排列圖片，讓幼兒觀察排列
        幼兒：一個(gè)長(zhǎng)頸鹿一只青蛙一個(gè)長(zhǎng)頸鹿一只青蛙......
    三：操作部分
       請(qǐng)幼兒到桌子前按規(guī)律自己動(dòng)手操作，排列好的展示在黑板上，讓幼兒說(shuō)一點(diǎn)是怎么排的（一個(gè)......一個(gè)......一個(gè)......一個(gè)......）？老師和幼兒一起檢查。
   四：讓小朋友也來(lái)排排隊(duì)開(kāi)火車(chē)，結(jié)束活動(dòng)
（1)一個(gè)男孩一個(gè)女孩一個(gè)男孩一個(gè)女孩......
（2)一個(gè)女孩一個(gè)男孩一個(gè)女孩一個(gè)男孩......