科學(xué)活動(dòng)———會(huì)變的水

活動(dòng)名稱：有趣的水

班級(jí)：小班科學(xué)活動(dòng)  

活動(dòng)目標(biāo)：

1、  感受水的流動(dòng)性。

2、  知道珍惜水，有節(jié)約用水的意識(shí)。

3、  通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒的探索欲望。

重點(diǎn)：知道水的特性。

難點(diǎn)：知道水的用處，愛(ài)惜水資源。

活動(dòng)準(zhǔn)備：一盆水、沙漏、擰緊蓋子的空瓶子、吸管、扎有小孔的小提桶、海綿。

活動(dòng)過(guò)程：

１、  引發(fā)興趣、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

游戲：水站搬家，引發(fā)幼兒玩水的興趣。提問(wèn)：我們用什么方法可以，把水搬到另一個(gè)桶里？

２、  猜想、探索

提問(wèn)：你準(zhǔn)備用什么工具來(lái)運(yùn)？

３、  提出問(wèn)題、進(jìn)行解決

提問(wèn)：猜一猜這里的那些工具可以讓你成功？

提問(wèn)：我們用什么方法可以知道？  

４、  通過(guò)操作、進(jìn)行驗(yàn)證

利用工具自己新手體驗(yàn)運(yùn)水的樂(lè)趣與水是流動(dòng)的這一特性。試驗(yàn)后一同總結(jié)哪個(gè)工具成功了為什么？　提問(wèn)：有孔的工具水在里面怎么樣了？　進(jìn)行游戲二：漂流瓶把空的瓶子放到水盆中，讓瓶子飄到對(duì)岸。進(jìn)一步感受水流動(dòng)的特性。

  延伸：水對(duì)我們有那些用處？