一、目標(biāo):
1、利用不同的材料制造人工雨。
2、創(chuàng)造下雨情景,感受想象創(chuàng)造的樂趣。
二、準(zhǔn)備:
1、提供一些供幼兒制造雨的材料,如可樂瓶,有孔的瓶蓋,塑料袋(袋上有洞),樹葉,毛巾、簍子(有洞)等,分類放在材料筐內(nèi)。
2、準(zhǔn)備幾盆清水、人工降雨的視頻。
三、過程:
。ㄒ唬┱f說我認(rèn)識的雨1、師:小朋友,你們看到過下雨嗎?你們看到的雨是從哪里來的?從天上落下來的2、下大雨時是怎么樣的?什么聲音?(嘩嘩嘩)3、下小雨時是怎么樣的?什么聲音?(淅瀝瀝)可引導(dǎo)幼兒用動作表示4、你知道雨有什么用嗎?
小結(jié):雨讓小動物、植物長的高,雨可以帶來涼爽、舒服。
。ǘ┨剿魅斯そ涤甑姆椒ń裉旌脽岚≌埿∨笥褌儊懋(dāng)一回"降雨師",讓我們涼爽舒服一點(diǎn),來下一場雨吧。
1、參觀材料老師準(zhǔn)備了很多材料,請你用小眼睛仔細(xì)看一下。
幼兒參觀、交流你看到了什么材料,教師根據(jù)幼兒說的,逐一出示材料。
2、引導(dǎo)幼兒探索人工降雨的方法師:你們能用這些材料把水變成雨嗎?怎么變?
教師提出操作要求:選你喜歡的材料進(jìn)行嘗試,注意不要將水弄到自己的身上或別的小朋友身上。
幼兒自由探索(1)可樂瓶降雨:在可樂瓶內(nèi)灌些水,擰上有孔的瓶蓋,向地上噴射雨。
。2)塑料袋小雨:塑料袋灌上水,水從洞中流出,下小雨了。
。3)毛巾雨:將毛巾吸飽水,一擠,下雨了。
(4)樹葉雨:用樹葉兜水,向空中撒雨。
。5)牙刷雨:用牙刷蘸點(diǎn)水,向空中甩一甩,下雨了。
(6)小手來降雨:舀一把水灑灑是小雨,捧一捧水淋下來是大雨。
。ㄈ┱堄變悍窒碜约菏窃趺礃尤斯そ涤甑,演示降雨的方法。
教師小結(jié):我們用很多材料把水變成了雨,進(jìn)行了人工降雨。有些地方天氣干旱不下雨,科學(xué)家就會進(jìn)行人工降雨,我們一起來看看他們是怎么人工降雨的。
3、觀看人工降雨視頻。
4、給花草樹木下場雨師:花草和大樹渴了,請為他們下場雨吧。
請幼兒選擇一種或幾種材料,給花草樹木下下雨。