活動目標：

　　1. 學習簡單介紹小超市的各種球。

　　2. 有角色意識，能有禮貌地招呼客人。

　　3. 在游戲中不離崗、串崗，遇到問題能想辦法解決。

　　活動準備：

　　各種球若干、硬板紙、蠟筆等。

　　活動過程：

　�。ㄒ唬�導入活動。

　　教師：上次做游戲的時候有客人說超市買不到球，后來超市經(jīng)理去進貨了。

　　1．出示新增物品—球。

　　教師：我們來看看有哪些球呢？（出示不同形狀、顏色的球）。

　　2．嘗試讓幼兒簡單介紹。

　　教師：如果你是小超市的服務員，你怎么向顧客介紹呢？

　　3.回憶游戲中的規(guī)則。

　　教師：去游戲城做游戲要注意些什么？工作人員應該說哪些好聽的話？顧客應該怎么樣？

　　（二）幼兒游戲。

　　1．幼兒按意愿選擇區(qū)域游戲。

　　2．老師巡視各區(qū)域的游戲情況，重點指導“球兒專柜”。

　　（三）講評。

　　1．教師：今天你玩得開心嗎？發(fā)生了哪些有趣的事情？

　　2．重點請球兒專柜的服務員并向大家介紹自己的游戲感受。

　　3．教師點評。