活動(dòng)目標(biāo)1. 通過爬的練習(xí),發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。
2. 感知不同材料,了解它們的不同質(zhì)感。
3. 喜歡參加體育游戲。
活動(dòng)重點(diǎn):
練習(xí)爬。 活動(dòng)難點(diǎn):了解不同材料的不同質(zhì)感。
活動(dòng)準(zhǔn)備1. 泡沫地墊、小床活動(dòng)過程(一) 談話1.今天小烏龜來我們班是作客了。小烏龜你好啊,聽說你昨天不在家,去哪里了啊?
2.小烏龜請我們小朋友猜猜它昨天去哪了?
3.它是怎么去旅行的?
。ǘ 模仿烏龜爬的動(dòng)作1.小烏龜是怎么爬的?我們和小烏龜一起爬一下。
2.小烏龜今天還要去旅行,你們想不想跟它一起去旅行啊 ?
。ㄈ 布置場景,介紹游戲規(guī)則。
1.活動(dòng)前為了避免孩子間手被踩,都把鞋子脫掉。]
2.你們看這就是我們今天要和小烏龜一起去旅行的地方,我們先看看小烏龜是怎么走的。先 爬過泡沫墊,再爬是小床,在小床上不能掉到外面去,小床外是懸崖,也不能躺在床上,要不燃就會(huì)被別的小烏龜踩到。而且爬的時(shí)候要一個(gè)跟這一個(gè),要不然就會(huì)被擠到懸崖下。
。ㄋ模 分兩組跟著音樂爬。
1.現(xiàn)在小朋友們跟著音樂和小烏龜一起旅行吧,當(dāng)音樂慢的時(shí)候我們就慢慢的爬,快的時(shí)候就要快怕了。
。ㄎ澹┱?wù)勁肋^泡沫墊、地板、小床的不同感受1.爬過泡沫墊/地板/小床的感覺是怎么樣的?(泡沫墊是軟的腳不會(huì)痛,地板是硬的,小床有彈性。)