教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)看看、找找、講講等游戲活動(dòng),引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)方位詞,并初步嘗試按大小分類(lèi)。
2、幼兒能愉快參加活動(dòng),大膽的講述。
教學(xué)準(zhǔn)備:
小螞蟻頭飾;大小的餅干若干;大小籃子各一只;音樂(lè)磁帶教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入 活動(dòng),做準(zhǔn)備動(dòng)作。
教師扮演螞蟻媽媽?zhuān)變喊缪菸浵亴殞殹?/p>
螞蟻媽媽?zhuān)航裉焯鞖庹婧,媽媽要帶寶寶們(nèi)グ狳c(diǎn)糧食。我們先活動(dòng)活動(dòng),待會(huì)兒搬食物才有勁。引導(dǎo)幼兒跟兒歌做動(dòng)作。
二、游戲:找餅干1、餅干要和我們躲貓貓,請(qǐng)你去看看、找找它們躲在了哪里?告訴我,你在哪里找到了餅干。
2、幼兒四散尋找,老師個(gè)別指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)方位詞,3、和餅干一起跳舞(律動(dòng))4、找到好吃的餅干,心里真高興,我們來(lái)跳個(gè)舞吧。
三、游戲:送餅干數(shù)數(shù)你找到幾塊餅干?它們一樣嗎?那里不一樣?你找到的是什么餅干?(區(qū)別大。1、認(rèn)識(shí)大小標(biāo)記。
媽媽給你們準(zhǔn)備了兩個(gè)籃子,籃子上還有標(biāo)記呢。(初步接觸大小標(biāo)記)2、按餅干的大小分類(lèi)。
幼兒送餅干,老師個(gè)別指導(dǎo)。
3、看看餅干寶寶找對(duì)家了沒(méi)有。(大家一起驗(yàn)證)4、體驗(yàn)成功的喜悅。
寶寶們把餅干都送到家了,我們一起吃餅干慶祝一下吧!