語言能力的重要性及基本要求
語言基本功的訓(xùn)練
思維能力的認(rèn)識
1、幼兒教師進(jìn)行教育的主要載體是說話,語言能力直接影響教
育教學(xué)效果
說話的方式:聲音、語氣、語調(diào)
說話的內(nèi)容:詞語的選擇、語言的組織、教育的行為
2、教師語言技能訓(xùn)練,是“教師角色”塑造最重要的要素,
語言技能的優(yōu)劣、強(qiáng)弱,直接影響著幼兒對知識的吸收及對學(xué)
習(xí)活動的興趣 講故事、學(xué)習(xí)、思維
3、保護(hù)嗓子,延長教學(xué)壽命
正確的用氣發(fā)聲方法,可以保護(hù)聲帶,增加肺活量
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