教育角度：處理好家長(zhǎng)關(guān)系，與家長(zhǎng)有效溝通，積極尋找教育幼 兒的最佳切入點(diǎn)，從而提高教育質(zhì)量，發(fā)展幼兒個(gè)性，充分利用家長(zhǎng)資源，為幼兒園的發(fā)展服務(wù)，為幼兒教育服務(wù)。

　　教師角度：可以提高教師的教育素質(zhì)，樹(shù)立良好的教師“口碑”。

　　幼兒園發(fā)展的角度：顯得猶為重要，教師好—幼兒園好，宣傳幼兒園，擴(kuò)大社會(huì)聲譽(yù)，影響生源，決定幼兒園的生存和發(fā)展。

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